دانلود رایگان آموزش مکالمه زبان چینی به روش نصرت از صفر تا صد | کیفیت عالی فایل صوتی

 

دانلود آموزش مکالمه زبان چینی به روش نصرت از صفر تا صد | کیفیت عالی فایل صوتی

 

زبان چینی یا به بیان بهتر زبان‌های چینی بخشی از خانواده زبان‌های سینی-تبتی را تشکیل می‌دهند. زبان مادری حدود یک پنجم مردم جهان یکی از انواع زبان چینی است. این زبان در خود زبان چینی و سرزمین چین به نامهای جُونگ ون (中文، Zhōngwén) که برای نامیدن زبان نوشتاری بکار می‌رود، خن یو (汉语/漢語، Hànyǔ) و خوَیو (华语/華語، Huáyǔ) نامیده می‌شود. زبان اصلی و عمده و رسمی در سرزمین چین، چینی ماندارین یا پوتونگ خوا می‌باشد.

زبان چینی با ۱٬۳۹۰٬۰۰۰٬۰۰۰ نفر گوینده پرشمارترین زبان دنیا به شمار می‌رود.

 

 

دانلود آموزش مکالمه زبان چینی به روش نصرت از صفر تا صد | کیفیت عالی فایل صوتی

 

اهمیت آهنگ‌ها در زبان چینی

فرق عمده زبان چینی ماندارین با اکثر زبانهای دیگر جهان در آهنگین بودن آن می‌باشد. بدین صورت که هر هجا در این زبان (chang, chung, bei, ba, lai و…) در ۴ آهنگ و تعدادی از هجاها نیز بصورت استثنائی در ۵ آهنگ تلفّظ می‌شوند.

• در آهنگ اوّل هجا به صورت یکنواخت و کشیده تلفظ می‌شود.
• در آهنگ دوّم، در هنگام تلفّظ هجا صدای فرد به صورت تدریجی به سمت بالا می‌رود.
• در آهنگ سوّم صدای فرد ابتدا به سمت پایین سقوط می‌کند و سپس به سمت بالا اوج می‌گیرد.
• در آهنگ چهارم هجا بصورت دفعی و ضربتی تلفّظ می‌شود.
• تلفّظ پنجم هم که بصورت استثنائی در برخی هجاها وجود دارد فاقد آهنگ است و هجا بصورت معمولی بیان می‌شود.

گستره گویش‌های مختلف زبان چینی در چین

در سرتاسر کشور چین زبان‌ها و گویش‌های مختلفی وجود دارد که اختلاف و فرق اکثر آنها در چگونگی تلفّظ هجاها می‌باشد که در بالا توضیح داده شد. مثلاً یک هجا در زبان یک ناحیه با یک آهنگ خاص یک معنی می‌دهد و در ناحیه‌ای دیگر با همان طرز بیان و آهنگ معنی دیگر. مثلاً همان‌طور گفته شد زبان رسمی یا ماندارین دارای ۴ آهنگ ولی زبان کانتونی (یوئه) که در جنوب این کشور در استان گوانگدونگ (کانتون) رایج است دارای ۸ آهنگ برای تلفّظ هجاها می‌باشد.

زبان‌های عمده

• زبانهای عمده چینی بدین شرح هستند:
  • کانتونی
  • ماندارین
  • گویش وو (چینی)
  • که جیا (هکّا)
  • مین دونگ
  • جین یو
  • پوشیان
  • خویی جو
  • مین جونگ
  • گَن
  • شیانگ
  • مین بِی
  • مین نَن
  • پینگ خوا

دانلود آموزش مکالمه زبان چینی به روش نصرت از صفر تا صد | کیفیت عالی فایل صوتی

آموزش مقدماتی زبان چینی

الفبای زبان چینی

CHINESE ALPHABET	ENGLISH	PINYIN PRONUNCIATION
诶	A	ēi
比	B	bǐ
西	C	xī
迪	D	dí
伊	E	yī
艾弗	F	ài fú
吉	G	jí
艾尺	H	ài chǐ
艾	I	ài
杰	J	jié
开	K	kāi
艾勒	L	ài lè
艾马	M	ài mǎ
艾娜	N	ài nà
哦	O	ó
屁	P	pì
吉吾	Q	jí wú
艾儿	R	ài ér
艾丝	S	ài sī
提	T	tí
伊吾	U	yī wú
维	V	wéi
豆贝尔维	W	dòu bèi ěr wéi
艾克斯	X	yī kè sī
吾艾	Y	wú ài
贼德	Z	zéi dé

گرامر زبان چینی

چند مثال از سادگی گرامر زبان چین:

۱- ضمایر ساده در زبان چینی:

شما در همه زبان‌ها می‌بینید که برای ۶ شخص، کلمات مختلفی وجود دارد؛ مثلاً در فارسی: من، تو، او، ما، شما، ایشان. در انگلیسی که بدتر: I, You, (He,She,It), We, You, They در عربی از همه بیشتر ضمیر داریم… اما چینی:

شما فقط مفردها را یاد بگیرید: wǒ, nǐ, tā و برای ساخت جمع آن‌ها انتهای آن‌ها یک men قرار دهید: wǒ men, nǐ men, tā men

۲- افعال در زبان چینی نیاز به صرف ندارند!

جذاب‌ترین ویژگی این گرامر این است که هیچ کدام از افعال نیاز به صرف نسبت به فاعل ندارند. مثلاً فعل shì به معنی «است» برای تمام اشخاص این زبان به همین صورت است؛ اما در فارسی: هستم، هستی، هست، هستیم، هستید، هستند.

حق با چینی است: وقتی چندم شخص بودن فعل از روی فاعل شناسایی می‌شود دیگر چه نیازی است که فعل را دستکاری کنیم؟

 

دانلود آموزش مکالمه زبان چینی به روش نصرت از صفر تا صد | کیفیت عالی فایل صوتی

 

۳- در زبان چینی هر کجا که یک فعل لازم نبوده، حذف شده است.

مثال: وقتی می‌گوییم «من گرسنه …» شما ناخودآگاه به جای جای‌خالی «هستم» می‌گذارید. بنابراین در این نوع جملات، حتی فعل shì از جمله حذف شده و فقط می‌گویند: «من گرسنه»

۴- در زبان چینی زمان یا TENSE به راحتی هر چه تمام‌تر تغییر می‌کند!

چقدر دردسر در زبان‌های مختلف دارید تا مثلاً «زمان گذشته» یا «حال استمراری» یا «آینده» را از فعل بسازید؟ اما در زبان چینی:

– برای ساخت حالت گذشته از فعل: فقط کافی‌ست بعد از آن le (لُ) بگذارید، همین! مثال: yòng le برای همه اشخاص یعنی used

– برای ساخت حال استمراری از فعل: فقط کافی‌ست قبل از آن zài (زَی) بگذارید، همین! مثال: zài yòng برای همه اشخاص یعنی using

– برای ساخت زمان آینده از فعل: فقط کافی‌ست قبل از آن huì (هو-وَی) بگذارید، همین! مثال: huì yòng برای همه اشخاص یعنی will use

۵- منفی کردن و سؤالی کردن در زبان چینی آسان است:

در بسیاری از حالات خیلی راحت با قرار دادن یک ma در انتهای یک جمله مثبت، آن جمله سؤالی می‌شود. منفی کردن هم هر چند دو سه نوع است اما بسیار آسان است.

و نمونه‌های بسیار جالب دیگر که به نظر من گرامر این زبان را به عنوان گرامر معیار برای زبان نهایی، کاندید اصلی می‌کند.

این بحث می‌تواند در رشته کامپیوتر هم در بحث RDF (آنتولوژی) به کار برود.

به هر حال، دوستانی که کارهای پژوهشی در این زمینه دارند، قدر این گرامر را بدانند و با آن آشنا شوند و از آن ایده بگیرند.

جملات پرکاربرد زبان چینی

معادل فارسی	نحوه تلفظ	متن چینی
بله	Shì	是
خیر	bùshì	没有
سلام	Nǐ hǎo	你好
حالت شما چطوره؟	Nǐ hǎo ma	你好吗？
اسم شما چیه؟	Nǐ jiào shénme míngzi	你叫什么名字？
اسم من _____ است.	Wǒ jiào ______	我叫 _____
لطفاً	Qǐng	请
ممنون	Xièxiè	谢谢
ببخشید! / عذر می خوام.	Dǎrǎo yixià	打扰一下

تشکر به زبان چینی

معادل فارسی	نحوه تلفظ
متشکرم	xie xie
مهم نیست (خوش باش یا وظیفه‌ام بود)	hen le yi
خواهش می‌کنم	bu ke qi
از کمکتان سپاسگزارم	gan xie ni de bang mang
این خوبیِ شما را می‌رساند	ni zhen hao
از شما قدردانی می‌کنم	gan xie ni de hou yi
ممنون از همه چیز	gan xie ni wei wo zhun bei de yi qie
ممنون. روز خیلی خوبی بود	gan xie ni zhe mei hao de yi tian

عذرخواهی به زبان چینی

شرمنده (ببخشید) = dui bu qi

لطفاً مرا ببخش = qing yuan liang

متأسفم که باعث شدم شما منتظر بمانید = dui bu qi, rang ni jiu deng le

این بی‌دقتی مرا نشان می‌دهد = shi wo bu xiao xi

متأسفم، نمی‌توانم شما را همراهی کنم = dui bu qi, wo bu neng lai

متأسفم که باعث شدم قرارمان را به هم بزنیم = dui bu qi, shi yue le

معذرت می‌خواهم که شما را به زحمت انداختم = hen bao qian , gei ni dai lai le bu bian

متأسفم که این‌قدر برای شما مشکل درست کردم = hen bao qian , gei ni dai lai le ma fan

مشکلی نیست، خودت را ناراحت نکن = qing bie zai yi

مشکلی نیست = mei guan xi

اهمیت ندهید = bu yao jin

پرسش دوباره به زبان چینی

لطفاً تکرار کنید = qing zai shuo yi ci

چی؟ =shen me

لطفاً آرام‌تر صحبت کنید = qing shuo man dian er

لطفاً بلندتر صحبت کنید = qing shuo da sheng dian er

واقعاً؟ = zhen de ma

آیا شما مطمئن هستید؟ = mei cuo ma

سؤال‌های ابتدایی به زبان چینی

چرا = wei shen me

کی = shen me shi hou

کجا = zai na er

چیست؟ = zhe shi shen me

کدام = na yi ge

کیست = shi shui ya

چند تا = you duo shao

به چه مدت = you duo jiu

چه قدر دور است = yu duo yuan

سلام گفتن به زبان چینی

سلام = ni hao

صبح بخیر = zao an

بعدازظهر بخیر = wu an

غروب بخیر = wan an

چه طوری =ni hao ma

تا الان همه چیز خوب بوده = yi qie bu cuo

من زیاد بد نیستم = bu tai cha

وقت زیادی است که شما را ندیده‌ام = hao jiu bu jian le

از آشناییتان خوشبختم = hen gao xing jian dao ni

خوشحالم که شما را دوباره می‌بینم = hao gao xing zai jian dao ni

۱ یک = yi

۲ دو = er

۳ سه = san

 

 

 

دانلود رایگان آموزش مکالمه زبان ایتالیایی به روش نصرت از مبتدی تا پیشرفته در 90 روز mp3

 

دانلود آموزش مکالمه زبان ایتالیایی به روش نصرت از مبتدی تا پیشرفته در 90 روز mp3

 

گویشوران این زبان که در ایتالیا، بعضی از کانتونهای کشور سوئیس که با ایتالیا مرز مشترک دارند، اتیوپی، مالت، واتیکان، سان مارینو، ونزوئلا، کرواسی، مراکش، اسلوونی، لیبی، تونس، سومالی، سومالی‌لند، اریتره، جزیره کرس و شهر نیس فرانسه (هردو پیشتر جزو خاک ایتالیا بودند)، آمریکا، کانادا، استرالیا، آلبانی، بخش‌هایی از کشور آرژانتین و قسمت‌هایی از برزیل زندگی می‌کنند.

نسل قبلی کشورهایی همانند مراکش و لیبی هنوز به زبان ایتالیایی سخن می‌گویند ولی میزان سخن‌وران این زبان در این کشورها، پس از تأکید بیشتر بر روی زبانهای بومی و زبان عربی و انگلیسی کاهش پیدا کرده‌ است.

 

 

دانلود آموزش مکالمه زبان ایتالیایی به روش نصرت از مبتدی تا پیشرفته در 90 روز mp3

آموزش مقدماتی زبان ایتالیایی

 

الفبای ایتالیایی

الفبای ایتالیایی دارای ۲۱ حرف می‌باشد که در زیر، شکل و نام آن‌ها را می‌یابید:

حرف	نام	حرف	نام	حرف	نام
A	اَ	H	آکا	Q	کو
B	بی	I	ئی	R	اِرّه
C	چی	L	اِلّه	S	اِسِّ
D	دی	M	اِمّه	T	تی
E	اِ	N	اِنّه	U	او
F	اِفه	O	اُ	V	وو، وی
G	جی	P	پی	Z	زٍتّا

حروف دیگری هم وجود دارند که در زبان ایتالیایی نیستند ولی در کلمات بیگانه که به این زبان وارد شده‌اند تلفظ می‌شوند.

حروف بزرگ	حروف کوچک	آوا
J	j	یِ
K	k	کاپا
X	x	ایکس
Y	y	ایپسیلن
W	w	وو دوپّیا

ترکیب‌های نویسه‌ای در زبان ایتالیایی

ترکیب نویسه‌ها	آوا
CI و CE	چ
CH	ک
SCI و SCE	ش
GI و GE	ج یا ژ
GH	گ
GN	نی
GL	آوایی بین ی و ل

• با تکرار دو نویسه پشت‌سرهم، آن نویسه مشدد خوانده می‌شود. برای مشدد کردن نویسه‌های ترکیبی تنها باید نویسهٔ نخست دوبار نوشته‌گردد.

ساختار زبان ایتالیایی

ساختار زبان ایتالیایی معمولآ به نه پاره‌گفتار (بخش دستوری)∗ یعنی فعل، اسم، حرف تعریف، صفت، ضمیر، قید، حرف اضافه، حرف ربط و علائم تقسیم می‌گردد، که تنها به شرح بخش‌های فعل، اسم و حرف تعریف به شرح ذیل بسنده می‌کنیم:

1. ساختار فعل در زبان ایتالیایی به این شکل است که کلیه افعال به سه دسته ARE- IRE – ERE تقسیم می‌شوند که هر دسته در هر زمان با فرمول خاص زمانی و دسته‌ای خود صرف می‌شود و این فرمول نسبتاً ساده به کاربر این امکان را می‌دهد که دسته و زمان فعل را به آسانی تشخیص دهد.
2. در بخش اسم تمامی نام‌های ایتالیایی به یکی از حروف: O-I-A-E ختم می‌شوند که عموماً، نام‌های ختم شده به O مفرد مذکر، نام‌های ختم شده به A مفرد مؤنث، بیشتر نام‌های ختم شده به I جمع مذکر و اکثر نام‌های ختم شده به E جمع مؤنث می‌باشند.
3. حرف تعریف در زبان ایتالیایی به شش بخش: Il -I -La- Le- Lo- Gli تقسیم می‌شود که اساسآ بر حسب تعداد، جنس و حرف اول کلمه‌ای که بعد از آن می‌آید تغییر می‌کند، بنابراین حرف تعریف معین IL قبل از نام‌های مفرد مذکری که باحروف بی صدا (بجز s ناخالص و z که باحرف تعریف Lo درمفرد و با gli در جمع نشان داده می‌شوند) قرار می‌گیرد و صورت جمع آن I می‌باشد.

شکل مؤنث حرف تعریف به پیچیدگی مذکر آن نیست و تنها برای مفرد یک شکل وجود دارد و آن La می‌باشد که قبل از کلماتی که باحروف باصدا شروع می‌شوند به شکل ‘L درمیاید، در جمع هم تنهایک شکل دارد آنهم Le که قبل از کلماتی که با e شروع شوند بصورت ‘L درمیاید.

 

دانلود آموزش مکالمه زبان ایتالیایی به روش نصرت از مبتدی تا پیشرفته در 90 روز mp3
 

 

گرامر ایتالیایی

نگاهی کوتاه به دستور زبان (گرامر) ایتالیایی:

حرف تعریف در زبان ایتالیایی:

حرف تعریف واژه ای است که قبل از اسم می آید و به جنسیت و تعداد آن دلالت می کند. در زبان ایتالیایی حرف تعریف دو قسم است 1- معین 2- نا معین

حرف تعریف معین در زبان ایتالیایی:

این حرف تعریف در زبان ایتالیایی برابر با «The» در زبان انگلیسی است. با این تفاوت که در زبان ایتالیایی برای مذکر و مؤنث و همچنین جمع و مفرد از حروف تعریف مختص به خود استفاده می شود. حرفتعریف معین در زبان ایتالیایی با تعداد و جنس اسم بعد از خودش مطابقت دارد.

حروف تعریف معین در زبان ایتالیایی عبارتند از:

1. il. (ایل) قبل از اسمهای مفرد مذکری می آید که با حروف s, z بی صدا شروع می شوند.

پدر ایل پادرِ Il padre

کتابایل لیبرُ Il libro

1. i. (ائی) قبل از اسمهای جمع و مذکری می آید که در حالت مفرد بودن از حروف تعریف Il استفاده می کنند.

کتابهاائی. لیبری I libri

1. lo. (لُ) قبل از اسمهای مفرد مذکری می آید که با حروف زیر شروع می شوند:

«s, z, x,gn,pn,ps»

نویسنده لُسکریتُر Lo scrittore

gli. (لئی) وقتی که حرف تعریف lo جمع بسته می شود به gli تبدیل می شود.

نویسنده ها لئی اِسکریتُری Gli scrittori

1. la. (لا) کلیه اسامی مفرد و مؤنث از این حرف تعریف استفاده می کنند.

شب لا. نتِّ La notte

قورباغه لا. رَنَ La rana

1. le. (لِ) وقتی که حرف تعریف la جمع بسته می شود به le تبدیل می شود.

خانمها لِ. دُنِّ Le donne

قورباغه ها لِ. رَنِ Le rane

L’. قبل از اسمهایی که مفرد و مذکر یا مؤنث باشند که با حرف صدا دار شروع شوند قرار می گیرد.

دوست (دختر) لَمیکا L’amica

دوست (پسر) لَمیکُ L’amico

حروف آخر کلمات در هنگام جمع به صورت زیر است:

جمع مفرد

Persone è Persona è e è a

Giorni è Giorno è i è o

Fiori è fiore è i è e

حرف تعریف نا معین در زبان ایتالیایی:

حرف تعین نامعین در زبان ایتالیایی دزست هم معنا با «an» و «a» در انگلیسی است و تا حدی می توان این حرف تعریف را مطابق با دو حرف «ی» و «یکی» در زبان فارسی دانست.

مثل: پسری، یک پسر، اما نباید فراموش کرد این حرف تعریف هم با توجه به مذکر و مؤنث یا جمع و مفرد بودنِ اسم بعد از خود متفاوت است.

حرف تعریف نا معین در زبان ایتالیایی عبارتند از:

Uno. (اونُ) قبل از اسمهای مفرد و مذکری که با حروف s, z شروع می شوند قرار می گیرد.

یک نویسنده اونُ. اِسکرتُرِ Uno scrittore

Un . (اون) قبل از اسامی مفرد، مذکر می آید.

یک پسر اون. رَگَتزُ Un ragazzo

Una . (اونا) قبل از کلیه اسامی مفرد و مؤنث که با حرف بی صدا شروع می شوند می آید.

مادری اونا. مادرِ Una madre

دختری اونا. رَگَتزا Una raggatza

Un’ . (اون) قبل از اسامی می آید که با حروف صدا دار شروع شده اند. «چه در مؤنث و چه در مذکر»

یک دوست، دوستی (دختر) اون. اَمیکا Un’ amica

«ضمایر شخصی» «ضمایر فاعلی»

 

دانلود آموزش مکالمه زبان ایتالیایی به روش نصرت از مبتدی تا پیشرفته در 90 روز mp3
 

 

ضمایر شخصی در زبان ایتالیایی:

من ائیو io

تو تو tu

او (مذکر) لوی lui

او (مؤنث) لِی lei

ما نُی noi

شما وُی voi

آنها لُرُ loro

ضمایر ملکی در زبان ایتالیایی

ضمایر ملکی، مالکیت را می رسانند و در جمله به جای اسم می نشینند. و عبارتند از:

اسم بعد از این ضمایر مفرد است. مؤنث مذکر

مال من La mia / Il mio

مال تو La tua / Il tuo

مال او La sua / Il suo

مال ما La nostra / Il nostro

مال شما La vostra / Il vostro

مال آنها La loro / Il loro

جمع ای ضمایر عبارتند از:

اسم بعد از این ضمایر جمع است. مؤنث مذکر

Le mie I miei

Le tue I tuoi Le sue I suoi Le nostre I nostri Le vostre I vostri Le loro I loro

پدر من ایل. میُ. پادرِ Il mio padre

مادر من لا.میا.مادرِ La mia madre

کتابهای من ائی.میِیی.لیبری I miei libri ضمایر اشاره

این ضمایر عبارتند از:

جمع مؤنث	جمع مذکر	مفرد مؤنث	مفرد مذکر
Queste   اینها Quelle آنها	Questi   اینها Quelli آنها	Questa   این Quella آن	Questo   این Quello آن

مثال:

این کتاب Questo libro

این خانم Questa donna

آن خانم Quella donna

این کتابها Questi libri

این خانمها Queste donne

آن خانمها Quella donne

ضمیر استفهامی

این ضمایر عبارتد از:

چه کسی؟ کی؟ (کی)؟ Chi?

مال کی؟ (دی. کی)؟ Di chi?

چی؟ چه چیزی؟ (کِ. کُزا)؟ Che cosa?

کدام؟ (کوآلِ)؟ Quale?

کدامها؟ (کوآلی)؟ Quali?

چقدر؟ چند تا؟ (کوآنتو- کوآنتی)؟ Quanto?- Quanti?

(جمع) (مفرد)

صفت ملکی در زبان ایتالیایی

جمع مؤنث	جمع مذکر	مفرد مؤنث	مفرد مذکر
mie   tue sue nostre vostre loro	miei   tuoi suoi nostril vostri loro	mia   tua sua nostra vostra loro	mio   tuo suo nostro vostro loro	من   ِ تو ِ او ِ ما ِ شما ِ ایشان

باید دقت داشت صفات ملکی نیز کانند ضمایر ملکی مالکیت را می رسانند با این تفاوت که در جمله قبل از اسم می آیند و از نظر دستور زبان صفت و موصوف هستند اما ضمایر ملکی همانطور که گفته شده به جای اسم می نشینند.

کتابِ من Il mio libro

خانۀ من La mia casa

اتاق او La sua camera

و از نظر مفرد و جمع و مؤنث و مذکر بودن با اسم بعد از خود مطابقت دارند.

ضمایر مفعولی در زبان ایتالیایی

ضمایر مفعولی نشان دهندۀ کار فاعل بر روی آنها هستند.

در زبان ایتالیایی دو نوع ضمیر مفعولی وجود دارد که عبارتند از ضمایر مفعولی با واسطه و بی واسطه. ضمایر مفعولی با واسطه در اکثر موارد همراه حروف اضافه آورده می شوند.

با واسطه بی واسطه

به من- برای من mi مرا mi

به تو. برای تو ti تو را ti

به او. برای او (مذکر) gli آن را. او را (مذکر) lo

به او. برای او (مؤنث) le آن را. اورا (مؤنث) la

به ما. برای ما ci ما را ci

به شما. برای شما vi شما را vi

به آنها. برای آنها (مذکر) loro آنها را (مذکر) li

به آنها. برای آنها (مؤنث) gli آنها را (مؤنث) le

ترکیب مفعول با واسطه و مفعول بی واسطه:

با واسطه بی واسطه

آن را به من melo è mi lo

آن را به تو telo è ti la

آن را به او (مؤنث و مذکر) glielo è gli + li

è le

آن را به ما celi è ci

آن را به شما velo è vi

آن را به آنها (مؤنث و مذکر) glielo è gli

نباید فراموش کرد ضمایر مفعولی بی واسطه la و le را نیز مانند lo می توان با مفعول با واسطه ترکیب نمود.

مثال آن را برای من می خری؟ Mela compri?

می خواهم آن را برای او بخرم. Voglio comprargliela

آن را به من بده. Melo da.

ساختار جملات در زبان ایتالیایی

جمله حال ساده= مفعول + فعل + فاعل

Io voglio comprare un libro

مفعول فعل فاعل

می خواهم یک کتاب بخرم.

پرسشی: برای پرسشی کردن جملات هم می توان به طور سوالی جمله را خواند و هم می توان از ضمایر پرسشی استفاده کرد:

می خواهد به تهران برود؟ Vuole andare a Tehran?

چه وقتی به تهران می روی؟ Quando va a Tehran?

منفی: برای منفی کردن از یک non قبل از فعل استفاده می کنیم

دوست ندارم. Non mi piace.

نمی خواهم. Non voglio.

جملات پرکاربرد در زبان ایتالیایی

ایتالیایی	تلفظ و معادل فارسی
si	سی: بله
no	نُ: نه
Per favore	پِر فَوُرِ: لطفا
Grazie	گرَتسیِ: متشکرم
Grazie tante	گرَتسیِ تَنتِ: خیلی ممنون
Prego	پرِگِ: خواهش می‌کنم
Mi dispiace, Scusa, Scusi	می دیسپیاَچِ، اسکوزَ، اسکوزی: متاسف، عذر خواهی کردن
Non capisco «oppure» Non ho capito	نُن کَپیسکُ «اُپّورِ: یا» نُن کَپیسکُ: من نمی‌فهمم
Buona fortuna	بواُنَ فُرتونَ: موفق باشید
?Quanti	کواَنتی چندتا؟
?Quanto	کواَنتُ: چه مقدار؟
Io sono	ایاُسُنُ: من هستم
Silenzio	سیلِنسیاُ: سکوت
Andiamo	اَندیاَمُ: بریم
Prego, ripeta	پرِگُ، ریپِتَ: لطفا، دوباره
Bravo, complimenti	برَوُ، کُمپلیمِنتی: خیلی خوب
کِ کُزِ کواَنتُ: این چیه؟
?Dov’è	دُوِ: کجا هست؟
Sei molto gentile	سِای مُلتُ جِنتیلِ: تو خیلی مهربانی
?Chi lo sa	کی لُ سُ: چه کسی می‌داند؟
?Come ti chiami	کُمِ تی کیاَمی: نام تو چیست؟
Mi chiamo Gianni	می کیاَمُ جَنّیَ: اسم من جَنّی هست
Ciao	چَاُ: سلام، خداحافظ (صمیمانه)
Salve	سَلوِ: سلام (احترامی)
Buon giorno	بواُن جُرنُ: روز بخیر
Buon pomeriggio	بواُن پُمِریجُّ: بعدظهر بخیر
Buona sera	بواَنَ سِرَ:عصر بخیر
Buona notte	بواُنَ نُتِّ: شب بخیر، شب خوش
Arrivederci, Arrivederla	اَرّیوِدِرچی، اَرّیوِدِرلَ: خداحافظ، بدرود
Addio	اَدّیاُ: خداحافظ، بدرود
روز بخیر/صبح بخیر ……………………… بُن جُرنُ ……………………………………..Buon giorno
بعدازظهر بخیر ……………………………. بُن پُمِریجُّ ………………………… Buon pomeriggio
شب بخیر …………………………….بُنانُتّ ِ …………………………………….. Buona notte
عصر بخیر ……………………………….بُناسِ� �ا …………………………………….. Buona sera
به امید دیدار(محترمانه/دوستانه) ………….. ارّی وِدِرلا/ارّی وِدِرچی………..Arrivederla/Arrivederci
خواهش میکنم………………..پِرِگُ…….. ………………………………………….P rego
متشکرم……………….گرَتزیِ….. ………………………………………….. Grezie
خیلی متشکرم/ممنون ………………………… میلِّ گرتزیِ …………………………………Mille grazie
بله/نه ……………………………… سی/نُ ………………………………………….. …….Si/No
ببخشید(محترمانه/دوستانه) ……………………….. اِسکوزی/اِسکوزَ……………………………..S cusi/Scusa
سلام ………………………. چا اُ ………………………………………….. …….. Ciao
این چه معنی می دهد؟ ……….. کِ وُل دیرِ کواِستُ؟ ……………?che vuol dire questo
من متوجه نمیشم/نمیفهمم ……………… ائیو نُن کپیسکُ ……………… io non capisco
ساعت چنداست؟ ……………………… کِ اُرا اِ …………………………………………..? `che ora e
لطفا کمکم کنید ………………………. می اَیوتی پرفاوُرِ ……………….. mi aiuti perfavore
لطفا ………………………………………….. …. پرفاوُرِ …………………………………….. per favore
قابلی نداره ……………………………… نُن چِ دی کِ …………………………….non c’e` di che
خوش آمدید…………………………………. .بِن ونوتی…………………………………. ….ben venuti
متاسفم/معذرت می خوام …………………………. می دیسپیاچِ ……………………………………….mi dispiace
تا حالا،فعلا ………………………………………….. .. جَ دی جَ …………………………………….Gia` , di gia`
سپس،پس از آن،از ………………………………….. اَلُّرا ، اَ کوال تِمپُ ……………. Allora , a quel tempo
و ………………………………………….. ……………… اِ ………………………………………….. ……………… E
اما ………………………………………….. ……………. مَ ………………………………………….. ………….. Ma
شاید ………………………………………….. ……….. فُرسِ ………………………………………….. ….. Forse
هیچکس ………………………………………….. …….. نِسّونُ ………………………………………… Nessuno
نَ(علامت منفی که همراه فعل می آید) ……………………………. نُن ………………………………………….. ………. Non
بیشتر نه،هم نه ………………………………………….. .. نُن مُلتُ ……………………………………. Non molto
هیچی،هیچ ………………………………………….. …….. نیِنتِ ………………………………………….. … Niente
هنوز ………………………………………….. ………….. اَنکُرَ ………………………………………….. .. Ancora
هرگز ………………………………………….. …………… مَی ………………………………………….. ………. Mai
حالا،الان ………………………………………….. …………… اُرا ………………………………………….. ………. Ora
یا ………………………………………….. ……………. اُ ، اُپورِ …………………………………… O , oppure
همچین،نیز ………………………………………….. …………. اَنکِ ………………………………………….. .. Anche
فقط ………………………………………….. …………….. سُلُ ………………………………………….. …… Solo
همیشه ………………………………………….. ………….. سِمپرِ ………………………………………… Sempre
خیلی ………………………………………….. …………….. مُلتُ ………………………………………….. …. Molto
به زودی زود ………………………………………….. ………. اَ پِرِستُ ……………………………………… A presto

 

دانلود آموزش مکالمه زبان ایتالیایی به روش نصرت از مبتدی تا پیشرفته در 90 روز mp3
 

 

اعداد در زبان ایتالیایی

numeri

(تا هزار)

uno: 1

due: 2

tre: 3

quattro: 4

cinque: 5

sei: 6

sette: 7

otto: 8

nove: 9

dieci: 10

undici: 11

dodici: 12

tredici: 13

دانلود رایگان آموزش مکالمه زبان روسی به روش نصرت mp3 با تلفظ فارسی و کیفیت صدای عالی

پرگویش‌ترین زبان اروپا و هشتمین زبان پرگوینده جهان است که در بخش‌های عظیمی از اوراسیا گفتگو می‌شود. روسی زبان رسمی فدراسیون روسیه و کشورهای عضو شوروی سابق است.

 

دانلود رایگان آموزش مکالمه زبان روسی به روش نصرت mp3 با تلفظ فارسی و کیفیت صدای عالی 

 

روسی زبان مادری حدود ۱۴۵ میلیون نفر است و ۱۱۰ میلیون نفر آن را به عنوان زبان دوم می‌دانند. روسی زبان رسمی فدراسیون روسیه و یکی از زبان‌های رسمی کشورهای بلاروس، قزاقستان، قرقیزستان و کریمه و نیز یکی از شش زبان رسمی سازمان ملل متحد است. همچنین این زبان به صورت گسترده در کشورهای اوکراین، گرجستان، ارمنستان، جمهوری آذربایجان، تاجیکستان، ازبکستان، ترکمنستان و اسرائیل تکلم می‌شود.

ادبیات روسی بسیار غنی بوده و دارای نویسندگان بزرگی چون لئو تولستوی، فیودور داستایفسکی، آنتون چخوف، الکساندر پوشکین، میخائیل لرمونتوف، ماکسیم گورکی، نیکلای گوگول و ولادیمیر ناباکوف می‌باشد.

تاریخچه زبان روسی

زبان روسی از شاخه اسلاوی زبان‌های هندواروپایی است. زبان‌های اسلاوی بیشتر از دیگر زبان‌های هندواروپایی، به زبان‌های بالتیکی نزدیک هستند. زبان اولیه اسلاوی در تاریخ طولانی خود، به‌ویژه در سده‌های ۴ تا ۶ میلادی دچار دگرگونی زیادی شد. از سدهٔ ششم بود که زبان‌های جداگانه اسلاوی پدید آمدند. زبان روسی باستانی نیای زبان‌های روسی و بلاروسی و اوکراینی معاصر بود. شاخه‌شاخه شدن روسی باستان و پدید آمدن این زبان‌ها در سدهٔ ۱۶ رخ داد.

آموزش مقدماتی زبان روسی

بزرگ	کوچک	نام	آوانویسی	صدا به فارسی	نوع آوا
А	а	اَ	/a/	آ	صدادار

Б	б	بِه	/b/	ب	بی صدا

В	в	وِه	/v/	و (واو)	بی صدا

Г	г	گِه	/g/	گ	بی صدا

Д	д	دِه	/d/	د	بی صدا

Е	е	یِه	/je/	یِ (ی+اِ)	صدادار

Ё	ё	یُ	/jo/	یُ (ی+اُ)	صدادار

Ж	ж	ژِه	/ ʒ /	ژ	بی صدا

З	з	زِه	/z/	ز	بی صدا

И	и	ایـ	/i/	ای	صدادار

Й	й	ایـ کوتاه	/j/	ای کوتاه	صدادار

К	к	کا	/k/	ک	بی صدا

Л	л	اِل	/l/	ل	بی صدا

М	м	اِم	/m/	م	بی صدا

Н	н	اِن	/n/	ن	بی صدا

О	о	آ	/o/	اُ یا آ کوتاه	صدادار

П	п	پِه	/p/	پ	بی صدا

Р	р	اِر	/r/	ر	بی صدا

С	с	اِس	/s/	س	بی صدا

Т	т	تِه	/t/	ت	بی صدا

У	у	او	/u/	او	صدادار

Ф	ф	اِف	/f/	ف	بی صدا

Х	х	خا	/x/	خ	بی صدا

Ц	ц	تْسه	/ts/	تس	بی صدا

Ч	ч	چِه	/t∫/	چ	بی صدا

Ш	ш	شا	/∫/	ش	بی صدا

Щ	щ	شْچا	/∫t∫/	شچ	بی صدا

Ъ	ъ	نشان سخت	&	–	بی صدا

Ы	ы	یـِری	/ɨ/	ای	صدادار

Ь	ь	نشان نرم		–	بی صدا

Э	э	اِ	/ ə /	اِ	صدادار

Ю	ю	یو	/ju/	یو	صدادار

Я	я	یَه	/ja/	یا	صدادار

 

دانلود کامل آموزش مکالمه زبان روسی به روش نصرت mp3 با تلفظ فارسی و کیفیت صدای عالی

 

در زمان یادگیری به تلفظ و صدای این حروف دقت کنید. این حروف شکلی مشابه الفبای انگلیسی دارند اما صدای آنها متفاوت است.حروفی که شکل مشابه انگلیسی دارند اما صدای آنها متفاوت است

В в – این حرف شبیه حرف “بی” انگلیسی است اما در روسی صدای “واو” می دهد.

Е е – این حرف شبیه حرف “ای” انگلیسی است اما در روسی صدای “یِ” می دهد.

Н н – این حرف شبیه حرف “اچ” انگلیسی است اما در روسی صدای “نون” می دهد.

Р р – این حرف شبیه حرف “پی” انگلیسی است اما در روسی صدای “ر” می دهد.

С с – این حرف شبیه حرف “سی” در انگلیسی است. در زبان انگلیسی حرف سی معمولا صدای “کاف” دارد اما در روسی این حرف صدای “سین” میدهد. در واقع الفبای روسی “S” ندارد و این حرف معادل اس در روسی است.

У у – این حرف شبیه حرف “وای” در انگلیسی است اما در روسی صدای “او” می دهد. در واقع الفبای روسی “U” ندارد و این حرف معادل یو در روسی است.

Х х – این حرف مشابه “ایکس” درانگلیسی است اما در روسی صدای “خ” می دهد.

حروف بدون آوا

الفبای روسی دو حرف بدون آوا هم دارد. در واقع این حروف تنها بر روی حروف کناری خود تاثیر می گذارند. به آنها نشانه های نرم و سخت گفته می شود. البته در سطح اولیه نیازی نیست نگران این حروف باشید. بعدها و با تمرین درک بهترین از آنها پیدا می کنید.

Ъ ъ – این حرف “نشانه سخت” نام دارد. زمانی که در کنار یک نوعی تاکید بر روی آن ایجاد می کند.

Ь ь – این حرف “نشانه نرم” نام دارد. زمانی که در کلمه ای اورده شود حرف بی صدای قبل از خودش را نرم می کند.

نکته ای در مورد حروف صدادار

حروف صدادار در روسی معمولا دو شکل دارند. شکل نرم و شکل سخت، به این جدول دقت کنید:

Я (“ya”)	А (“a”)
Е (“ye”)	Э (“e”)
Ю (“yoo”)	У (“oo”)
Ё (“yo”)	О (“o”)

صدای “ی” همیشه تلفظ می شود اما توجه داشته باشید که این برای مثال صدای “یا” یک صدای ترکیبی نیست، بلکه یک صدای متفاوت به شمار می رود. پس در بخش کردن کلمات حرف بی صدایی که در کنار آن قرار می گیرد تنها یک سیلاب را تشکیل می دهد.

به مثال های زیر توجه کنید:

Нет – (به معنای نه) به صورت “nyet” تلفظ می شود.

Семь – (به معنای عدد 7) به صورت “syem” تلفظ می شود.

Пять – (به معنای عدد 5) به صورت “pyat” تلفظ می شود.

گرامر زبان روسی

زبان روسی از نظر ساختار گرامری دارای تشابهاتی با زبانهای اروپای شرقی و زبان آلمانی است. برخی از مهمترین خصوصیات این گرامری این زبان عبارتند از:

جنسیت اسامی در زبان روسی

جنسیت اسامی نقش مهمی در زبان روسی ایفا می‌کند. دانستن جنسیت اسامی از این نظر مهم است که این موضوع بر روی صفت‌ها، ضمایر و حالت گذشته افعال تأثیر می‌گذارد. می‌توان گفت ساختن حتی یک عبارت ساده هم در زبان روسی بدون دانستن جنسیت اسامی غیرممکن است.

در زبان روسی هر اسم می‌تواند یکی از سه جنسیت زیر را داشته باشد:

• مذکر
• مؤنث
• خنثی

جنسیت اسامی در روسی از پاره‌ای قواعد تبعیت می‌کند. این قواعد در بیشتر موارد (اما نه همیشه) صادقند. اگر اسم به حیوان یا انسان اشاره کند، اسامی اشاره‌کننده به فرد یا حیوان مذکر، از نظر گرامری هم مذکر خواهد بود و برای مؤنث‌ها برعکس. اسامی خنثی هم به اشیا یا مفاهیم انتزاعی اشاره می‌کنند. تنها دسته کوچکی از جانداران از نظر گرامری اسم خنثی دارند.

البته تعداد زیادی از اشیاء و اسامی غیر زنده هم مذکر یا مؤنث هستند. جنسیت این اسامی از قاعده‌ای تبعیت نمی‌کند و رابطه‌ای با معنای آن‌ها ندارد. طبقه‌بندی اسامی غیر زنده به مذکر و مؤنث از طریق حروف آخر آن‌ها قابل شناسایی است. در واقع جنسیت بیشتر اسامی در زبان روسی را می‌توان از طریق آخرین حروف شناسایی کرد. تعدادی قواعد ساده برای شناسایی جنسیت اسامی وجود دارد. این قواعد برای نوآموزان کافی خواهد بود البته به یاد داشته باشید که از این طریق نمی‌توان جنسیت تمام اسامی روسی را شناسایی کرد.

 

دانلود کامل آموزش مکالمه زبان روسی به روش نصرت mp3 با تلفظ فارسی و کیفیت صدای عالی

حالت‌ها در زبان روسی

زبان روسی هم مانند بیشتر زبان‌های اسلاوی حالت محور است. این یعنی در این زبان به جای جایگاه اسم، حالت یا پادژ (Падеж) آن نقش اسم در جمله را مشخص می‌کند. زبان روسی دارای شش حالت متفاوت برای اسامی است:

• فاعلی (Nominative): حالت فاعلی به فاعل جمله اشاره می‌کند. فاعل به معنای واژه‌ای است که فعلی را در جمله انجام می‌دهد. به مثال زیر توجه کنید:

Студент говорит (دانش آموز صحبت می‌کند)

در جمله بالا دانش آموز فاعل جمله به حساب می‌آید.

• مفعولی مستقیم (Accusative): حالت مفعولی مستقیم به مفعول مستقیم جمله اشاره می‌کند و در مقابل حالت مفعولی غیر مستقیم قرار می‌گیرد. به مثال زیر توجه کنید:

Студент читает книгу (دانش آموز کتاب می‌خواند)

در این جمله کتاب مفعول مستقیم جمله است. برای درک بهتر مفعول مستقیم بهتر است مفعول غیر مستقیم را هم بشناسید.

• مفعولی غیر مستقیم (Dative): حالت مفعولی غیر مستقیم به مفعول غیر مستقیم در جمله اشاره می‌کند. به مثال زیر توجه کنید:

Студент пишет письмо сестре (دانش آموز نامه‌ای به خواهر می‌نویسد)

در این جمله ما دو مفعول داریم: نامه و خواهر. نامه مفعول مستقیم جمله و خواهر مفعول غیر مستقیم جمله خواهد بود. البته یک جمله می‌تواند تنها دارای یک مفعول غیر مستقیم هم باشد. در رابطه با روش شناسایی مفعول مستقیم و غیر مستقیم بعداً بیشتر صحبت خواهیم کرد.

• مالکی (Genitive): حالت مالکی به مالکیت چیزی توسط دیگری اشاره می‌کند. به مثال زیر توجه کنید:

Работа студента очень интересна. (کار دانش آموز بسیار جالب است)

در جمله بالا کار متعلق به دانش آموز است پس واژه کار در حالت مالکی قرار خواهد گرفت.

• ابزاری (Instrumental): حالت ابزاری به ابزاری اشاره می‌کند در جمله کاری توسط آن انجام شده. به مثال زیر توجه کنید:

Студент пишет ручкой (دانش آموز با یک مداد می‌نویسد)

در جمله بالا مداد در حالت ابزاریست چراکه از آن به عنوان یک ابزار استفاده شده.

• حرف اضافه (Prepositional): حالت حرف اضافه معمولاً به مکانی اشاره می‌کند که اتفاق در آن رخ داده. به مثال زیر توجه کنید:

Студент живёт в Москве (دانش آموز در مسکو زندگی می‌کند)

در جمله بالا واژه مسکو (Москве) به همراه حرف اضافه в مجموعاً حالت حرف اضافه را ایجاد می‌کنند.

جملات پرکاربرد زبان روسی

احوالپرسی ها
ترجمه روسی	ترجمه فارسی	توضیحات
Здравствуйте!	درود!	رسمی، در هر زمان به کار می رود.
Доброе утро.	صبح به خیر.	—
Добрый день.	عصر به خیر.	—
Добрый вечер.	غروب به خیر.	—
Привет.	سلام.	غیر رسمی
Как поживаете?	حالتان چه طور است؟	کمی رسمی
Как поживаешь?	چه طوری؟	غیر رسمی
Прекрасно. А ты?	خوبم. شما چه طوری؟	غیر رسمی
Рад тебя видеть.	خوشحالم دیدمتون.	غیر رسمی، توسط مرد گفته می شود.
Рада тебя видеть.	خوشحالم دیدمتون.	غیر رسمی، توسط زن گفته می شود.
Рад Вас видеть.	خوشوقتم.	رسمی، توسط مرد گفته می شود.
Рада Вас видеть.	خوشوقتم.	رسمی، توسط زن گفته می شود.
Я тоже рад Вас видеть.	من هم خوشوقتم.	رسمی، توسط مرد گفته می شود.
Я тоже рада Вас видеть.	من هم خوشوقتم.	رسمی، توسط زن گفته می شود.
Что нового?	تازه چه خبر؟	—
Спасибо, хорошо.	خوبم، ممنون.	—
А у Вас?	(در ادامه قبل) شما چطوری	—
Так себе.	نه خوبم و نه بد.	—
Как обычно.	مثل همیشه.	—
Неплохо.	بد نیستم.	—
Неплохо.	خوب نیستم.	—

 

نسبت های خانوادگی
ترجمه روسی	ترجمه فارسی
Отец	پدر
Мать	مادر
Папа	بابا
Мама	مامان
Брат	برادر
Сестра	خواهر
Сын	پسر
Дочь	دختر
Жена	همسر
Муж	شوهر
Родители	والدین
Дети	فرزندان
Ребенок	فرزند
Бабушка	مادربزرگ
Дедушка	پدربزرگ
мужчина	مرد
женщина	زن
невеста	عروس
жених	داماد

 

تقویم
ترجمه روسی	ترجمه فارسی
Суббота	شنبه
Воскресенье	یک شنبه
Понедельник	دو شنبه
Вторник	سه شنبه
Среда	چهارشنبه
Четверг	پنج شنبه
Пятница	جمعه
Январь	ژانویه
Февраль	فوریه
Март	مارس
Май	آوریل
Июнь	ژوئن
Июль	ژوئیه
Август	اوت (آگوست)
Сентябрь	سپتامبر
Октябрь	اکتبر
Ноябрь	نوامبر
Декабрь	دسامبر
Сегодня	امروز
Завтра	فردا
Вчера	دیروز
День	روز
Неделя	هفته
Месяц	ماه
Год	سال

دانلود رایگان آموزش مکالمه زبان آلمانی با متد صوتی نصرت در 90 روز mp3 با تلفظ دقیق کلمات + کتاب pdf

پرگویشورترین زبان اتحادیه اروپا با بیش از ۹۵ میلیون گویشور است. این زبان دومین زبان اسناد علمی (پس از زبان انگلیسی) است. همچین گفته می‌شود یک دهم کل کتاب‌هایی که هر ساله در جهان تألیف می‌شوند به زبان آلمانی است.

 

دانلود آموزش مکالمه زبان آلمانی با متد صوتی نصرت در 90 روز mp3 با تلفظ دقیق کلمات + کتاب pdf

 

درباره زبان آلمانی

زبان آلمانی پرگویشورترین زبان اتحادیه اروپا با بیش از ۹۵ میلیون گویشور است. گویشوران این زبان در کشورهای آلمان، اتریش، سوئیس، لیختن‌ اشتاین، لوگزامبورگ، شرق بلژیک، آلتو آدیجه، آلزاس، لورن و جنوب دانمارک در اکثریت هستند. این زبان در آلمان، اتریش، بخشی از سوئیس، تیرول جنوبی (ایتالیا)، بخشی از بلژیک و لیختن اشتاین زبان رسمی به حساب می‌آید. همچنین این زبان، زبان اقلیت‌هایی در رومانی و نامیبیا است.

این زبان دومین زبان اسناد علمی (پس از انگلیسی) و سومین زبان بکار برده شده در تارنماهای اینترنتی (پس از انگلیسی و زبان روسی) است. همچین گفته می‌شود یک دهم کل کتاب‌هایی که هر ساله در جهان تألیف می‌شوند به زبان آلمانی است.

زبان آلمانی شامل دو گویش اصلی آلمانی بالا و آلمانی پایین و همانند انگلیسی دارای تعداد زیادی از گویش‌های فرعی است. بر اساس این زبان، زبان معیاری با نام آلمانی معیار وجود دارد که بیش‌تر به آلمانی بالا شبیه است، به خارجی‌ها آموزش داده می‌شود و نوعی زبان میانجی است. بخشی از کلمات زبان آلمانی ریشه در زبان‌های لاتین و یونانی دارد و قسمت کوچکی نیز از زبان فرانسوی و انگلیسی به عاریه گرفته شده‌است.

آموزش مقدماتی زبان آلمانی

A	آ	J	یوت	S	اِس
B	بِ	K	کا	T	تِ
C	تسِ	L	اِل	U	او
D	دِ	M	اِم	V	فاو
E	اِ	N	اِن	W	وِ
F	اِف	O	اُ	X	اِکس
G	گِ	P	پِ	Y	اِپسیلون
H	ها	Q	کو	Z	تسِت
I	ای	R	اِر

زبان آلمانی همچنین دارای چهار حرف اضافه لاتین نیز هست که به آنها Umlat (اوملات) می گویند. این حروف عبارتند از ä, ö, ü و ß سه حرف اول از حروف صدا دار و حرف آخر یک حرف بی صداست.

 

دانلود آموزش مکالمه زبان آلمانی با متد صوتی نصرت در 90 روز mp3 با تلفظ دقیق کلمات + کتاب pdf

 

گرامر زبان آلمانی

خوب اولین بخش را با توضیحات ساده درباره ساختار جملات مورد استفاده در معرفی‌های روزانه آغاز می‌کنیم:

در زبان آلمان معرفی خود را معمولا با جله ساده Ich bin …که به معنی من هستم است شروع می‌کنیم. به مثال‌های زیر توجه کنید:

من Sabine Möller هستم.	Ich bin Sabine Möller
من Christian Maier هستم.	Ich bin Christian Maier
من خانم Kracht هستم.	Ich bin Frau Kracht
من آقای Jansen هستم.	Ich bin Herr Jansen

برای پرسیدن نام یک نفر می‌توانید از Sind Sie …?در موارد محترمانه و از Bist du…? در موارد دوستانه استفاده کنید. به مثال‌های زیر توجه کنید:

آیا تو Sabine Möller هستی؟	؟Bist Du Sabine Möller
آیا تو Christian Maier هستی؟	؟Bist du Christian Maier
آیا شما خانم Kracht هستید؟	؟Sind Sie Frau Kracht
آیا شما آقای Jansen هستید؟	؟Sind Sie Herr Jansen

توجه داشته باشید که S در Sie (به عنوان ضمیر محترمانه) همیشه با حرف بزرگ نوشته می‌شود.

در این بخش به معرفی مقدماتی اسامی و در واقع شغل‌های مذکر و مونث می‌پردازیم. در زبان آلمانی یک شغل می‌توانند مونث یا مذکر باشند. عمل مونث کردن یک شغل در بیشتر موارد به وسیله اضافه کردن یک –in به انتهای شغل انجام می‌شود.

Ich bin Lehrer	من معلم (مذکر) هستم
Ich bin Lehrerin	من معلم (مونث) هستم
Ich bin Polizist	من مامور پلیس (مذکر) هستم
Ich bin Polizistin	من مامور پلیس (مونث) هستم
Ich bin Mechaniker	من مکانیک (مذکر) هستم
Ich bin Mechanikerin	من مکانیک (مونث) هستم

توجه داشته باشید که در زبان آلمانی نیز مانند فارسی (و متفاوت از انگلیسی) نیازی به آوردن کلمه یک یا (ein(e قبل از شغل نیست.

در این بخش شما خواهید آموخت چگونه ملیت و محل زندگی خود را به دیگران بگویید.

برای مشخص کردن ملیتتان روشی ساده وجود دارد و آن هم استفاده از عبارت Ich komme aus … است که به صورت تحت الفظی به معنی «من از … آمدم » است اما معنی آن «من اهل … هستم» است. به مثال‌های زیر توجه کنید:

Ich komme aus dem Iran	من اهل ایران هستم.
Ich komme aus Berlin	من اهل برلین هستم.
Ich komme aus Schottland	من اهل اسکاتلند هستم.

برای معرفی محل زندگیتان باید از عبارت Ich wohne in … استفاده کنید که به معنی «من در … زندگی می‌کنم» است. به مثال‌های زیر توجه کنید:

Ich wohne in Tehran	من در تهران زندگی می‌کنم.
Ich wohne in Deutschland	من در آلمان زندگی می‌کنم.
Ich wohne in Frankfurt	من در فرانکفورد زندگی می‌کنم.

در این بخش به معرفی ضمیر مالکی (mein(e می‌پردازیم. در زبان آلمانی با توجه به نوع اسمی که می‌خواهیم در مورد مالکیت آن صحبت کنیم ضمیر ملکی نیز متفاومت است به این صورت که:

زمانی که در مورد مالکیت یک اسم مذکر صحبت می‌کنیم از mein استفاده می‌کنیم.

زمانی که در مورد مالکیت یک اسم مونث صحبت می‌کنیم از meine استفاده می‌کنیم.

به مثال‌های زیر توجه کنید:

او همسر (زن) من است.	.Das ist meine Frau
او دختر من است.	.Das ist meine Tochter
او شوهر من است.	.Das ist mein Mann
.او پسر من است	.Das ist mein Sohn
او دوست (مذکر) من است.	.Das ist mein Freund
او همکار (مذکر) من است.	.Das ist mein Kollege

در این بخش به طور مقدماتی در مورد افعال با قائده سخن می‌رانیم. همانطور که می‌دانید در زبان آلمانی هم مانند فارسی افعال باید صرف شوند. از نظر صرف افعال, افعال آلمانی به دو دسته تقسیم می‌شوند: با قائده و بی قائده

در این قسمت شما با طریقه صرف افعال با قائده آشنا می‌شوند. مثال‌ها را با دو فعل باقائده wohnen (زندگی کردن) و kommen (آمدن) توضیح خواهم داد:

ich	من
ich komme			.من می‌آیم
ich wohne			.من زندگی می‌کنم

du	(تو (غیر رسمی
du kommst		.تو می‌آیی
du wohnst		.تو زندگی می‌کنی

Sie	(شما (توی رسمی
Sie kommen		.شما می‌آیید
Sie wohnen		.شما زندگی می‌کنید

لازم به ذکر است که بسیاری از افعال آلمانی جزو افعال با قائده محسوب می‌شوند.

در این بخش به معرفی حروف تعریف برای اسامی معرفه یعنی der, die, das می‌پردازیم. در زبان آلمانی هر اسمی دارای جنس است و این جنسیت می‌تواند هیچ‌گونه ربطی به معنی اسم مورد بحث نداشته باشد. هر اسم در زبان آلمانی می‌توان یکی از این سه حالت را داشته باشد: مذکر (maskuline), مونث (feminine) خنثی (neuter). بهترین راه برای تعیین جنس اسمی که از آن اطلاع ندارید استفاده از دیکشنری است.

Der حرف تعریف معرفه برای اسامی مذکر است:

der Apfel	سیب
der Bruder	برادر

Die حرف تعریف معرفه برای اسامی مونث است.

die Straße	خیابان
die Freundin	(دوست (مونث

Das حرف تعریف معرفه برای اسامی خنثی است.

das Fahrrad	دوچرخه
das Kind	کودک

بهترین روش برای یادگیری جنس اسامی در زبان آلمانی حفظ کردن آنها همراه با اسم است.

در این بخش با طریقه ساختن سوالات آشنا خواهید شد. برای ساختن یک سوال دو روش وجود دارد: روش اول استفاده کردن از کلمات سوالی, روش دوم جابه جا کردن محل فعل در جمله.

در اینجا با تعدادی از کلمات سوالی در زبان آلمانی آشنا خواهید شد:

چه…؟	Was…?
کی…؟ چه وقت…؟	Wann…?
کجا…؟ کدام محل…؟	Wo…?
چه کسی…؟	Wer…?
به کجا…؟	Wohin…?
چند تا…؟ چقدر…؟	Wie viel…?

پس از استفاده کردن از یک کلمه سوالی در جمله فعل اصلی بلافاصله بعد از آن می‌آید. به مثال‌های زیر توجه کنید:

؟Was sind Sie von Beruf	شغل شما چیست؟
؟Was ist das	این چیست؟
؟Wo wohnen Sie	کجا زندگی می‌کنید؟
؟Wohin, bitte	به کجا, لطفا؟

در برخی موارد برای سوالی کردن جمله نیازی به استفاده از کلمات سوالی نیست. در این موارد به سادگی با جابه‌جا کردن محل فعل از جایگاه دوم در جمله به جایگاه اول می‌توان جمله را سوالی کرد. به جملات زیر توجه کنید:

؟Ist das ein Taxi ؟Ist das der Herd ؟Sind wir da

Das ist ein Taxi Das ist der Herd Wir sind da

این بخش درباره مکان و سوال کردن درباره مکان است. برای سوال کردن درباره محل یک چیز یا کس از wo به معنی کجا استفاده می‌کنیم.

کجا زندگی می‌کنی؟

؟Wo wohnst du

زمانی که می‌خواهیم درباره واقع شدن چیزی در محلی صحبت کنیم از in استفاده می‌کنیم:

من در برلین زندگی می‌کنم.

Ich wohne in Berlin

برای مشخص کردن مکان یک چیز همچنین می‌توان از anنیز استفاده کرد.(از آنجایی که فاقد معادل فارسی است باید بگویم an معنایی شبیه به at در انگلیسی دارد).

من در دانشگاهی در برلین درس می‌خوانم.	Ich studiere an der Universität in Berlin
	I’m studying at Berlin University

هر دو حرف اضافه an و in با توجه به جنس اسمی که پس از آنها می‌آید تغییر می‌کنند.

با هر کدام از اسامی مذکر و خنثی حرف اضافه‌ی in به imتبدیل می‌شود که در واقع حالت خلاصه شده‌ای از in + demاست. به مثال زیر توجه کنید:

(das Krankenhaus)
Ich arbeite im Krankenhaus

حرف اضافه an نیز دارای حالتی مشابه است و با اسامی مذکر و خنثی به شکل am در می‌آید که درواقع حالت خلاصه شده‌ای از an + dem است. به مثال زیر توجه کنید:

(der Potsdamer Platz)
؟Ist das am Potsdamer Platz

در مواجهه با اسامی مونث حروف اضافی in و an موجب می‌شوند که حرف تعریف آن اسم یعنی dieبهder تغییر کند. به مثال‌های زیر توجه کنید:

(die Oranienburger Straße)
Ich wohne in der Oranienburger Straße

(die Universität)
Ich studiere an der Universität

در این بخش درباره طریقه سوال کردن و صحبت کردن درباره مقصد صحبت می‌کنیم. برای سوال کردن درباره مقصد باید از کلمه سوالی wohinبه معنی «به کجا» استفاده کرد.

به کجا می‌روید؟

؟Wohin gehen Sie

برای صحبت کردن درباره مقصد از حروف اضافه nachوzu استفاده می‌کنیم.

از حرف اضافه nach در مواردی استفاده می‌شود که بخاهیم درباره یک شهر یا کشور صحبت کنیم. به مثال زیر توجه کنید:

من به برلین می‌روم (می‌رانم).

Ich fahre nach Berlin

برای صحبت کردن درباره مقصد در بیشتر موارد از حرف اضافه zu استفاده می‌شود. باید توجه داشته باشید که با اسامی مذکر و خنثی حرف اضافه zu به zum تبدیل می‌شود, که در واقع حالت خلاصه‌ای از zu + demاست.

der Platz » zum Platz
das haus » zum haus

با اسامی مونث حرف اضافه zu به zur تبدیل می‌شود, که در واقع حالت خلاصه شده‌ی zu + derاست.

die Oranienburger Straße » zur Oranienburger Straße
die Galerie » zur Galerie

جملات پرکاربرد زبان آلمانی

و	und	نه؟، اینطور نیست؟	?nicht wahr
اما	aber	چه بد، چه حیف	schade
خیلی	sehr	با کمال میل، البته	gern
یا	oder	همین الان، فوری	sofort
اینجا	hier	مطمئنا	(sicher(lich
همچنین	auch	اما	sondern
هردو	beide	در نهایت	schließlich
مقداری، چیزی	etwas	درسته!	stimmt
فقط	nur	به هر حال	überhaupt
دوباره	wieder	کافی	genug
با امیدواری	hoffentlich	دقیقا	genau
بین	zwischen	گاهی	manchmal
در نتیجه	deshalb	همیشه	immer
زیاد	(viel(e	هرگز	nie
واقعا	wirklich	معمولا	oft
با هم	zusammen	البته	klar
همه	alle	شاید	vielleicht
الان، حالا	jetzt	کمی	ein bisschen
پس	also	کمی	ein wenig
یکی دیگر	noch ein	به هیچ وجه	gar nicht

تعارفات در زبان آلمانی

Guten Morgen	صبح بخیر
Gute Nacht	شب بخیر
Guten Abend	عصر بخیر
Auf Wiedersehen	خدانگه دار، به امید دیدار
Tag / Hallo / Servus	سلام، درود
Tschüs / Tschau	خداحافظ (دوستانه)
Grüß dich / Grüß Gott!	سلام (معمولا در جنوب آلمان و اتریش)
Bis später	تا بعد…
Gehen wir!	بزن بریم.
Bitte	لطفا
Bis bald	بعدا می بینمت، به زودی می بینمت
Danke schön / Danke sehr	ممنون / خیلی ممنون
Bis Morgen	تا فردا
Es tut mir leid.	ببخشید، متاسفم
Bitte schön	خواهش می کنم (در جواب تشکر)
Verzeihung	ببخشید
Entschuldigen Sie	عذر میخوام، ببخشید
Wie geht es Ihnen?	حال شما چطور است؟ (محترمانه)
Wie geht’s?	چطوری؟ (دوستانه)
Schlecht / Nicht Gut	بد / خوب نیستم
Sehr Gut / So lala	خیلی خوب / خوبم
Ja / Nein	بله / خیر
Es geht	می گذره. (در جواب احوال پرسی)
Wie heißt du?	اسمت چیه؟ (دوستانه)
Wie heißen Sie?	اسم شما چیست؟ (محترمانه)
Es freut mich.	از آشنایی با شما خوشبختم.
Ich heiße …	اسم من …
Herr / Frau / Fräulein	آقا / خانم / دوشیزه (معمولا استفاده نمی شود)
Gleichfalls.	همچنین، من هم همینطور
Woher kommst du?	اهل کجایی؟ (دوستانه)
Woher kommen Sie?	اهل کجا هستید؟ (محترمانه)
Wo wohnen Sie?	کجا زندگی می کنید؟ (محترمانه)
Ich komme aus …	من اهل …. هستم.
Ich wohne in …	من در ….. زندگی می کنم.
Wo wohnst du?	کجا زندگی می کنی؟ (دوستانه)
Wie alt bist du?	چند سالته؟ (دوستانه)
Wie alt sind Sie?	چند سالتان است؟ (محترمانه)
Sprechen Sie deutsch?	میتوانید آلمانی صحبت کنید؟ (محترمانه)
Ich bin Jahre alt.	من …. سالم است. / من … سن دارم.
Ich spreche …	من به زبان …. صحبت می کنم.
Sprichst du englisch?	می تونی انگلیسی صحبت کنی؟ (دوستانه)
Verstehen Sie? / Verstehst du?	می فهمید؟ (محترمانه)/ می فهمی؟ (دوستانه)
Ich spreche kein …	من نمی توانم به زبان …… صحبت کنم.
Ich verstehe nicht.	نمی فهمم.
Ich verstehe.	می فهمم.
Ich weiß nicht.	نمی دونم.
Ich weiß.	می دونم.
Können Sie mir helfen?	می توانید به من کمک کنید؟ (محترمانه)
Kannst du mir helfen?	می تونی به من کمک کنی؟ (دوستانه)
Kann ich Ihnen helfen?	می تونم بهتون کمک کنم؟ (محترمانه)
Natürlich / Gerne	البته / با کمال میل
Wie bitte?	ببخشید؟ (وقتی چیزی را متوجه نمی شوید)
Kann ich dir helfen?	می تونم بهت کمک کنم؟ (دوستانه)
Wo ist / Wo sind … ?	…. کجاست؟ / …. کجا هستند؟
Wie heißt auf deutsch?	معادل ….. در آلمانی چیست؟
Was ist los?	چه خبره؟
Es gibt …	…. هست، …. وجود دارد.
Das ist mir egal.	اهمیتی نمی دم.
Das macht nichts.	مهم نیست.
Ich habe es vergessen.	من اینو فراموش کردم.
Keine Angst!	نگران نباش.
Ich habe Hunger / Durst.	گرسنه ام / تشنه ام.
Jetzt muss ich gehen.	من باید دیگه برم.
Ich habe Langeweile.	حوصله ام سر رفته.
Ich bin krank / müde.	مریض هستم / خسته هستم.
Alles ist in Ordnung.	همه چیز خوبه.
Ich möchte / Ich hätte gern …	من …. دوست دارم / من …. میل دارم
Prima / Toll / Super!	عالی / فوق العاده / خیلی خوب
Das gefällt mir.	ازش خوشم میاد.
Herzlichen Glückwunsch!	تبریک می گم.
Gesundheit!	عافیت باشه، سلامت باشید (بعد از عطسه کردن)
Willkommen!	خوش آمدید.
Sei ruhig!	آرام باش/
Schauen Sie mal! / Schau mal!	نگاه کن! / ببین!
Viel Glück!	موفق باشید.
Zahlen bitte!	صورت حساب لطفا!
Bitte schön?	ببخشید؟، بله؟
Ich bin satt.	سیر هستم.
Stimmt so.	بقیه پولو نگه دار.
Es tut mir weh.	درد می کنه.
Mir ist schlecht.	حالم بده، حس مریضی دارم.
Du fehlst mir.	دلم برات تنگ شده.
Ich liebe dich.	دوستت دارم.

دانلود آموزش مکالمه زبان آلمانی با متد صوتی نصرت در 90 روز mp3 با تلفظ دقیق کلمات + کتاب pdf

صفت ها در زبان آلمانی

glücklich	شاد، خوشحال
groß	بزرگ، بلند
gut	خوب
jung	جوان، تازه
klein	کوچک
klug	باهوش
kurz	کوتاه
lang	بلند
langsam	کند، کم سرعت
leicht	ساده، آسان
müde	خسته
nah	نزدیک، کم فاصله
nett	خوب، نیک
neu	تازه، نو
schnell	سریع، پرسرعت
schön	زیبا، قشنگ
schwer	سخت، سنگین، مشکل
traurig	غمگین، ناراحت
weit	دور
ganz	همه، تمام
erste	اولین
deutsch	آلمانی
hoch	بالا، بسیار
einfach	ساده
letzte	آخرین
gleich	مشابه، شبیه
möglich	ممکن، امکان پذیر
eigen	خود، خاص خود
spät	دیر
wichtig	مهم
weitere	اضافه، بیشتر
genau	دقیقا
stark	قوی، قدرتمند
richtig	درست، صحیح
verschieden	متفاوت

افعال پرکاربرد در زبان آلمانی

Wie heißen Sie? اسم شما چیست؟

Wie heißt du? اسمت چیه؟

Mein Name ist ….. / Ich heiße …… / Ich bin …..

Woher kommen Sie? اهل کجایید؟

Woher kommst du? اهل کجایی؟

Ich komme aus dem Iran, aus Teheran

Was sprechen Sie? به چه زبانی صحبت می کنید؟

Was sprichst du? به چه زبانی صحبت می کنی؟

Ich spreche Persisch , Deutsch und etwas Englisch. من صحبت می کنم فارسی ، آلمانی و یک کمی انگلیسی

حال پاسخ به این سوال (به چه زبانی صحبت می کنید؟) را می خواهیم به شما آموزش دهیم به مثال های زیر توجه کنید:

Deutsch. آلمانی

Russisch und ein bisschen Deutsch. روسی و یک ذره آلمانی

Ich spreche gut Englisch und ein bisschen Deutsch

من انگلیسی خوب صحبت می کنم و یک کمی هم آلمانی صحبت می کنم

Das Jahr ….. سال (یاق)

Das Jahrzent ….. دهه (یاق سنت) – س مکسور

Das Jahrhundert ….. قرن (یاق هوندات)

Dieses Jahr ….. امسال (دیزس یاق) – ز مکسور

letztes Jahr ….. سال گذشته (لتس تِس یاق) – “ت” و “س” اول ساکن – س دوم ساکن

nächstes Jahr ….. سال بعد (نِکس تس یاق) – “ک” و “س” اول ساکن – س دوم ساکن

jedes Jahr ….. هر سال (یدس یاق) – “ی” و “د” مکسور

vor 2 Jahren ….. دو سال قبل (فُر سوای یاقِن) – س ساکن

in einem Jahr ….. در طی یکسال (این آینم یاق) – آینم: ی ساکن و ن مکسور

in den achtziger Jahren ….. در دهه هشتاد (این دِن آخت سیگا یاقن)

seitdem 19. Jahrhundert ….. از قرن نوزدهم (زایت دِم نُین سین تِ یاق هوندات)

im 20. Jahrhundert ….. در قرن بیستم (ایم سوان سیش تِ یاق هوندات) – سوان: س ساکن

Wie alt bist du ….. چند سالته ؟ (وی آل ت بیست دوو) – آل ت: “ل” و “ت” ساکن

Ich bin 30 Jahre alt ….. من ۳۰ سال دارم (ایش بین دِقای سیش یاقه آل ت)

Er/Sie ist 1960 geboren ….. او (مذکر/مونت) در سال ۱۹۶۰ متولد شده است (اِر / زی ایست نُین سِن هوندات زکس سیش گِبُقِن) – زکس: ز مکسور

Wie alt ist er/sie ….. او چند سال دارد ؟ ( وی آل ت ایست اِر / زی)

عبارات سوالی رایج زبان آلمانی

کی؟ چه کسی؟ Wer

چی؟ چه چیزی؟ Was

چرا؟ Warum

کی؟ چه وقتی؟ Wann van

کجا؟ Wo :vo

چطور؟ چگونه؟ Wie :vi

چه کسی را؟ acc.) Wen ve:n)

به چه کسی؟ dat.) Wem ve:m)

از چه جهت؟ Wieso :vi’zo

از کجا؟ Woher

به کجا؟ Wohin vo’hɪn

دانلود رایگان آموزش زبان ترکی استانبولی ترکیه به روش نصرت mp3 | پایه تا پیشرفته + خود آموز pdf

ترکی استانبولی که ۸۳٬۰۰۰٬۰۰۰ نفر در سراسر جهان به عنوان زبان نخست یا دوم با آن سخن می‌گویند رایج‌ترین زبان از شاخهٔ زبان‌های ترکی می‌باشد.

 

دانلود رایگان آموزش زبان ترکی استانبولی ترکیه به روش نصرت mp3 | پایه تا پیشرفته + خود آموز pdf

 

ترکی استانبولی (به ترکی استانبولی: Türkçe یا Türkiye Türkçesi) یکی از زبان‌های شاخه جنوب غربی یا گروه اوغوز، زبان‌های ترکی است که ۸۳٬۰۰۰٬۰۰۰ نفر در سراسر جهان به عنوان زبان نخست یا دوم با آن سخن می‌گویند این زبان رایج‌ترین زبان از شاخهٔ زبان‌های ترکی می‌باشد. جغرافیای آن شامل ترکیه و قبرس شمالی و قسمت‌های از ایران، عراق، یونان، بلغارستان، جمهوری مقدونیه، کوزوو، آلبانی و دیگر قسمت‌های شرقی اروپا را شامل می‌شود. سالانه جمعیت بسیاری نیز از ترکیه به غرب اروپا و به ویژه آلمان مهاجرت می‌کنند که موجب تکلم ترکی در آن مناطق می‌گردد.

 

ریشهٔ زبان ترکی را می‌توان در آسیای مرکزی جست. با گسترش قلمرو امپراتوری عثمانی این زبان که زبان رسمی آن‌ها بود اصلاحات بسیاری می‌یافت. آتاتورک (اولین رئیس جمهور ترکیه) در سال ۱۹۲۸، الفبای عثمانی را با الفبای آوایی لاتین جایگزین نمود و کلمات بیشمار زبان عربی ، فارسی و… را از این زبان حذف نمود.

الفبای ترکی استانبولی، از بیست و نه حرف از حروف لاتین تشکیل شده است؛ که با تغییرات جزئی بصورت الفبای ترکی درآمده‌است. تغییر خط و جایگزینی حروف لاتین به جای حروف عربی با قانون شماره ۱۳۵۳ که در سال ۱۹۲۸ میلادی به تصویب رسید و مقرر گردید که حروف الفبای عربی، از مجموعه سازمانی الفبا و زبان کشور ترکیه نسخ و به جای آن ۲۹ حرف از حروف لاتین جایگزین گردد. بدین طریق سیستم نوشتاری ترکیه از ترکی عثمانی به ترکی لاتین (Latince yazılan türkçe) تغییر یافت. این حروف عبارتند از:

A a, B b, C c, Ç ç, D d, E e, F f, G g, Ğ ğ, H h, I ı, İ i, J j, K k, L l, M m, N n, O o, Ö ö, P p, R r, S s, Ş ş, T t, U u, Ü ü, V v, Y y, Z z

گفتنی است که همخوان H در زبانهای ترکی وجود نداشته و بخش بزرگی از واژگانی که این همخوان در آن‌ها بکار رفته وامواژه اند و در بقیه نیز بر اثر تغییرات زبانی این همخوان به آن‌ها افزوده شده‌است.

 

دانلود رایگان آموزش زبان ترکی استانبولی ترکیه به روش نصرت mp3 | پایه تا پیشرفته + خود آموز pdf

 

آموزش ترکی استانبولی

حروف بزرگ

A

B

C

Ç

D

E

F

G

Ğ

H

I

İ

J

K

L

M

N

O

Ö

P

R

S

Ş

T

U

Ü

V

Y

Z

حروف کوچک

a

b

c

ç

d

e

f

g

ğ

h

ı

i

j

k

l

m

n

o

ö

p

r

s

ş

t

u

ü

v

y

z

از میان این ۲۹ حرف، ۸ تای آن‌ها مصوت (حرف صدادار) هستند (A، E، I، İ، O، Ö، U، Ü) و مابقی صامت (حرف بی صدا).

حروف Q، W، و X از الفبای لاتین در ترکی استانبولی مورد استفاده قرار نمی‌گیرند ولی I نقطه‌دار و بی‌نقطه حروف مجزا و متمایزی هستند بنابر این “i” نشانگر شکل کوچک “I” نیست.

نکته: در ترکی استانبولی همچنین از A، I، و U هشتکدار استفاده می‌شود:

â برای /a:/ و/یا برای نشان دادن آنکه مصوت پیش از â کامی ادا می‌شود (زبان در نزدیکی دیوارهٔ بالایی دهان قرار می‌گیرد)
î برای /i:/ و مصوت پیشین کامی ادا نمی‌شود
û برای /u:/ و/یا برای نشان دادن کامی ادا شدن مصوت پیشین.

گرامر ترکی استانبولی

قید ها در زبان ترکی استانبولی

قیود از لحاظ مفهوم به پنج قسمت تقسیم می شود.

1 – قید زمانZaman belirteçleri

2 – قید مکان و سمت Yer , yön belirteçleri

3 – قید مقدار Ölçü belirteçleri (azlık , çokluk)

4 – قید حالت و وصف Niteleme ve durum belirteçleri

5 – قید پرسشی Soru belirteçleri

ار این قسمت به توضیح اولین مورد یعنی قید زمان در زبان ترکی استانبولی میپردازیم و بقیه مباحث را در مطالب بعدی خواهیم گفت.

1 – قید زمان Zaman belirteçleri

زمان وقوع فعل را نشان می دهد. مانند: قید زمان معمولا بعد از پرسش چه زمانی ، تا چه زمان ، چه مدت و…….استفاده می شود.

önce	eskiden	yarın	şimdi	bugün	Dün
اول	از گذشته	فردا	حالا	امروز	دیروز
yıllar	gündüz	gece	Geçen yıl	akşam	kışın
سالها	روز	شب	سال گذشته	عصر	زمستان

:مثال:

با : چه وقت؟	Ne zaman?
حسن چه وقت آمد؟	Hasan ne zaman geldi?
حسن دیروز آمد.	Hasan dün geldi.

با : تا کی؟	Ne zamana kadar?
تا کی به خانه برمی گردی؟	Eve ne zamana kadar dönersin?
تا شب برمی گردم.	Akşama kadar dönerim.

با : چه مدت؟		Ne kadar?
جلسه چه مدت طول می کشد؟		Toplantı ne kadar sürer?
جلسه دو ساعت طول می کشد.		Toplantı iki saat sürer.
با : از چه مدت به بعد- از چه زمان به بعد؟	Ne zamandan beri?
از چه زمانی اینجا هستی؟	Ne zamandan beri buradasın?
دوساعت است که اینجا هستم.	İki saatten beri buradayım.

با : چه مدتی است؟	Ne zamandır?
چه مدتی است بیماری؟	Ne zamandır hastasın?
یک هفته است بیمارم.	Bir haftadır hastayım.

پسوند ترتیب در زبان ترکی استانبولی

در زبان ترکی برای نشان ترتیب از پسوند ıncı/inci/uncu/üncü با توجه به آخرین حرف صدادار کلمه(عدد) به صورت زیر استفاده میشود:

a,ı →ıncı

e,ı →inci

o,u →uncu

ö,ü →üncü

امااگر آخرین حرف کلمه (عدد) به ünlü ختم شود از این پسوند بصورت ncı/inci/ncu/ncü استفاده میکنیم.

;Örnek

چندمین Kaçıncı

…birinci, ikinci, üçüncü, dördüncü, beşinci, altıncı

اولین، دومین، سومین، چهارمین، پنجمین، ششمین…

.Bu yılın birinci adamı sen oldun

.Engin üçüncü sınıfa güdüyor

.Cumhuriyet’in yüzüncü yılını kutladık

.Elli ikinci alayda askerlik yapıyorum

*به جای پسوند ıncı میتوان از یک نقطه که پایین رقم قرار میگیرد نیز استفاده کرد :

Engin üçüncü sınıfa gidiyor → Engin 3. sınıfa gidiyor

قانون küçük ünlü uyumu

در ترکی استانبولی در یک کلمه بعد ازdüz ünlü حتما düz ünlü و بعد از yuvarlak ünlü یا dar yuvarlak و یا geniş düz بایستی استفاده شود که این برای صحیح نوشتن بسیار کمک می کند.

Düz ünlüden sonra

a→ a , ı anlam-açık

e→e , i elemek- eğitim

ı→a , ı ısmarlamak-ısınmak

i→e, i izlemek- izin

YUVARLAK ÜNLÜLERDEN SONRA

o→a, u oynamak, okul

ö→e, ü öğretmen, öğüt

u→a, u uyanmak, uyku

ü→e, ü üretmek, ütü

نکته مهم: پس با توجه به قانون فوق میتوان نتیجه گرفت که حروف o , ö فقط در اولین بخش کلمه میتوانند قرارگیرند که این قانون نیز در نوشتن و همچنین در آزمون TÖMER کمک زیادی به ما می کند، به استثنا چند کلمه که از دیگر زبانهاوارد ترکی شده اند مانند: Horoz, alkol, radyo,profesör, konsolos, aktör, doktor

Şimdiki Zaman

زمان حال استمراری در ترکی استانبولی

در زبان فارسی با “تن و دن ” اسم مصدر میسازیم. در زبان ترکی استانبولی “mek / mak ” این نقش را دارد.

gelmek oturmak yazmak okumak söylemek

و اگر پسوند مصدر ساز را برداریم بن فعل باقی میماند. در ضمن بن فعل در ترکی وجه امر دوم شخص مفرد می باشد.

برای ساخت زمان حال استمراری در زبان ترکی استانبولی بشکل زیر عمل میکنیم:

زمان حال استمراری			Şimdiki Zaman
سوالی منفی	سوالی مثبت	منفی		مثبت
بن فعل + miyorپسوند سوالی +پسوند شخص	بن فعل+ iyor+پسوند سوالی + پسوند شخص	بن فعل+ miyor + پسوند شخص		بن فعل+ iyor + پسوند شخص	فرمول       ضمایر فاعلی
Gelmiyor muyum?	Geliyor muyum?	Gelmiyorum		Geliyorum	Ben
Gelmiyor musun?	Geliyor musun?	Gelmiyorsun		Geliyorsun	Sen
Gelmiyor mu?	Geliyor mu?	Gelmiyor		Geliyor	O
Gelmiyor muyuz?	Geliyor muyuz?	Gelmiyoruz		Geliyoruz	Biz
Gelmiyor musunuz?	Geliyor musunuz?	Gelmiyorsunuz		Geliyorsunuz	Siz
Gelmiyorlar mı?	Geliyorlar mı?	Gelmiyorlar		Geliyorlar	Onlar
پسوند حالت مثبت ıyor, iyor, uyur, üyor   پسوند حالت منفی mıyor, miyor, muyor, müyor

نکات مهم در ترکی استانبولی :

1- اگر آخرین حرف بن فعل صدادار باشد ، حذف شده و با توجه به حرف صدادار قبلی یکی از پسوند های ıyor, iyor, uyur, üyor را میگیرد.

2- دو فعل yemek , demek استثنا بوده و به شکل زیر نوشته میشوند:

Yiyor diyor

3- در حالت سوالی جای پسوند شخص با پسوند سوالی عوض می شود.

جمله اسمیه ( جمله متصله)

در این در خیلی ساده میخواهیم یاد بگیریم که ” من……هستم” . معنوان مثال من دکتر هستم ، من خوشحال هستم ، من خوبم و یا هر جمله ی دیگری که بشه گفت.

مثال	پسوند شخص	اسم	ضمایر فاعلی
Ben doktorum.   Ben oörenciyim.	(y) ım / im / um / üm	Doktor   Öğrenci	Ben
Sen doktorsun.   Sen öğrencisin.	Sın / sin / sun / sün		Sen
O doktor.   O öğrenci.	—		O
Biz doktoruz.   Biz öğrenciyiz.	(y) ız / iz / uz / üz		Biz
Siz doktorsunuz.   Siz öğrencisiniz.	Sınız / siniz / sunuz / sünüz		Siz
Onlar doktorlar.   Onlar öğrenciler.	Lar / ler		Onlar

برای منفی کردن از کلمه” değil “به معنی “نیست” بعلاوه پسوند شخص استفاده میکنیم.

مثال	Değil + پسوند	اسم	ضمایر فاعلی
Ben doktor değilim.   Ben oörenci değilim.	Değil + ım / im / um / üm	Doktor   Öğrenci	Ben
Sen doktor değilsin.   Sen öğrenci değilsin.	Değil + Sın / sin / sun / sün		Sen
O doktor değil.   O öğrenci değil.	Değil		O
Biz doktor değiliz.   Biz öğrenci değiliz.	Değil +ız / iz / uz / üz		Biz
Siz dokto değilsiniz.   Siz öğrenci değilsiniz.	Değil + Sınız / siniz / sunuz / sünüz		Siz
Onlar doktor değiller.   Onlar öğrenci değiller.	Değil + Lar / ler		Onlar

در ترکی استانبولی برای سوالی کردن از پسوند های سوالی استفاده میکنیم ( البته قبل از پسوند شخص).

مثال	پسوند شخص	پسوند سوالی	اسم	ضمایر فاعلی
Ben doktor muyum?   Ben oörenci miyim?	(y) ım / im / um / üm	Mı   Mi Mu Mü	Doktor   Öğrenci	Ben
Sen doktor musun?   Sen öğrenci misin?	Sın / sin / sun / sün			Sen
O doktor mu?   O öğrenci mi?	—			O
Biz doktor muyuz?   Biz öğrenci miyiz?	(y) ız / iz / uz / üz			Biz
Siz doktor musunuz?   Siz öğrenci misiniz?	Sınız / siniz / sunuz / sünüz			Siz
Onlar doktorlar mı?   Onlar öğrenciler mi?	Lar / ler			Onlar

نکته مهم: فقط در سوم شخص جمع جای پسوند شخص با پسوند سوالی تغییر می کند.

برای ساختم حالت منفی سوالی هم بشکل زیر عمل میکنیم:

مثال	پسوند شخص	Değil + پسوند سوالی	اسم	ضمایر فاعلی
Ben doktor değil miyim?   Ben oörenci değil miyim?	ım / im / um / üm	Değil   + Mı Mi Mu Mü	Doktor   Öğrenci	Ben
Sen doktor değil misin?   Sen öğrenci değil misin?	Sın / sin / sun / sün			Sen
O doktor değil mi?   O öğrenci değil mi?	—			O
Biz doktor değil miyiz?   Biz öğrenci değil miyiz?	ız / iz / uz / üz			Biz
Siz dokto değil misiniz?   Siz öğrenci değil misiniz?	Sınız / siniz / sunuz / sünüz			Siz
Onlar doktor değiller mi?   Onlar öğrenci değiller mi?	Lar / ler			Onlar

نکته مهم: فقط در سوم شخص جمع جای پسوند شخص با پسوند سوالی تغییر می کند.

پسوند منسوبیت در زبان ترکی استانبولی

lı/li/lu/lü

اگر این پسوند به آخر شهر ، کشور ، روستا ویا کلا به آخر اسم منطقه جغرافیایی اضافه شود ( با توجه به آخرین حرف صدادار) ، منسوبیت شخص به آن منطقه جغرافیایی را نشان میدهد.

Örneğin;

İranlı Türkiyeli

İstanbullu İzmirli Ürdünlü

 

دانلود رایگان آموزش زبان ترکی استانبولی ترکیه به روش نصرت mp3 | پایه تا پیشرفته + خود آموز pdf 

 

پسوند سوالی در زبان ترکی استانبولی

mı/mi/mu/mü

در برخی از زبان ها از روی نوشته نمی توان تشخیص داد که نویسنده کدام بخش جمله را مورد سوال قرار داده است . مثلا در فارسی:

آیا علی با تاکسی به خانه رفت؟

در جمله فوق صرفا از نوشته نمیتوان تشخیص داد که منظور نویسنده کدام بخش جمله است آیا علی بودن را پرسیده یا با تاکسی رفتن مورد سوال است و یا …

اما در زبان ترکی پسوند سوالی بعد از هر کلمه ای که بیاید آن کلمه یا بخش از کلمه مورد سوال قرار گرفته است.مثلا در جمله فوق میتوان نوشت:

Ali taksiyle eve gitti.

علی با تاکسی به خانه رفت.

جمله فوق خبری است اما اگر بخواهیم شخص (علی ) را مورد سوال قرار دهیم پسوند سوالی را ( با توجه به آخرین حرف صدادار کلمه) بعد از کلمه علی می آوریم.

Ali mi taksiyle eve gitti?

اگر با تاکسی رفتنش را بپرسیم بعد از تاکسی پسوند سوالی را می آوریم:

Ali taksiyle mi eve gitti?

اگر به خانه رفتنش را بخواهیم بپرسیم بشکل زیر خواهد شد:

Ali taksiyle eve mi gitti?

اما اگر رفتنش را بخواهیم بپرسیم میشود:

Ali taksiyle eve gitti mi?

نکته 1:

پسوند سوالی در بین تمام پسوند های ترکی تنها پسوندی است که به کلمه قبلی نمی چسبد و جدا نوشته می شود.

نکته2:

بعضا از این پسوند جهت تاکید در جمله نیز استفاده میشود. مانند:

Sevgilim güzel mi güzel , zengin mi zengin

نکته3:

هر سوالی که با پسوندهای سوالی پرسیده شوند حتما با evet( بله) و یا hayır ( خیر ) پاسخ داده میشوند.

Bu ev büyük mü?

Evet , büyük.

Hayır büyük değil.

جمع بستن کلمات در زبان ترکی استانبولی

همانطوری که میدانید ترکی زبان پسوندی است یعنی پیشوند و میان وند در این زبان استفاده نمی شود. در استفاده از پسوند ها یادگیری حروف صدادار و حروف بی صدا بسیار مهم است.

اولین پسوندی که با هم یاد خواهیم گرفت پسوند جمع بستن هست (lar/ler ).

با توجه به آخرین حرف صدادار کلمه از ler / lar استفاده کرده و بدین صورت کلمات را جمع میبندیم:

اگر آخرین حرف صدادار کلمه ای kalın باشد از lar و اگر آخرین حرف صدادار کلمه ای ince باشد از ler استفاده میکنیم.

به مثال های زیر توجه کنید:
kitaplar kalemler sınıflar kuşla öğrenciler masalar

البته چند استثنا هم در این مورد وجود دارد که مربوط به کلماتی است که از سایر زبان ها وارد ترکی شده اند . مانند:

Saatler harfler kalpler festivaller

موارد دیگر کاربرد پسوند جمع:

1. اگر به اسم افراد خاص اضافه شود به معنای خانواده آن شخص استفاده میشود:

Yarın Ahmetlere gideceğiz. فردا پیش احمد اینا خواهیم رفت

1. به اسم های خاص اضافه شده و حالت شباهت را بیان میکند:

Bu millet nice Fatih’ler, Kemal’ler yetiştirecektir.

این ملت چه (چندین) فاتح ها و کمال ها پرورش خواهد داد.

1. بیانگر مفهوم یک اجتماع هم میتواند باشد:

Türkler Yunanlar Adanalılar İranlılar

1. برای احترام گذاشتن نیز استفاده می شود::

Müdür Bey döndüler mi?

آقای مدیر برگشتند؟

جملات پرکاربرد ترکی استانبولی

خیابان Cadde	بخش اول – ملاقات کردن :
چپ/راست Sol/Sağ	سلام Merhaba
راست،مستقیم،درست doğru	صبح بخیر،روز بخیر Günaydın
اینجا/آنجا/آنجا Burada/Şurada/Orada	روز بخیر İyİ Güngler
نزدیک/دور Yakın/Uzak	عصر بخیر İyi Akşamlar
نقشه Harita	شب بخیر İyi geceler
بلیط Bilet	خداحافظ Güle Güle
هواپیما Uçak	خداحافظ Allaha ısmarladık
فرودگاه Hava alanı	اسمتان چیست؟ Adınız ne?
قطار Tren	اسم من … . Adım…
کشتی Gemi	حال شما چطوره؟ Nasılsınız?
اتوبوس Otobüs	من خوبم،متشکرم İyiyim , teşekkür ederim.
ماشین Araba	بخش دوم – مرا ببخشید:
بخش هشتم – روزهای هفته :	ببخشید Affedersiniz , Pardon
روز/هر هفته Gün/hergün	بله/خیر Evet/Hayır
امروز Bugün	لطفا Lütfen
فردا Yarın	بفرمایید Buyurun(uz)
دیروز Dün	ممنون Teşekkürler , Sağ ol , Mersi
هفته Hafta	قابل نداشت Bir şey değil , Rica ederim
دوشنبه Pazartesi	دوست Arkadaş
سه شنبه Salı	چه؟چی؟ Ne?
چهارشنبه Çarşamba	چطور؟ nasıl?
پنج شنبه Parşembe	چه کسی؟ Kim?
جمعه Cuma	بخش سوم – چرا؟چه موقع؟کدام؟ :
شنبه Cumartesi	چرا؟ Neden? / Niçin?
یکشنبه Pazar	چه موقع؟ Ne zaman?
بخش نهم – ماه های سال :	کدام یک؟ Hangisi?
ماه Ay	این چیه؟ Bu ne?
سال Yıl	چه تعداد؟(قابل شمارش و غیر قابل شمارش) Kaç tane?
ژانویه Ocak	به چه معناست؟چه مفهومی دارد؟ Ne demek?
فوریه Şubat	…. را به من بده. Bana verin.
مارس Mart	… می خواهم. … istiyorum.
آوریل Nisan	این/این را Bu/ Bunu
می Mayıs	آن/آن را Şu/Şunu
ژوئن Haziran	آن/آن را O/Onu
ژوئیه Temmuz	بخش چهارم – جدید و قدیم،سرد و داغ :
آگوست Ağustos	داغ/سرد Sıcak/Soğuk
سپتامبر Eylül	کوچک/بزرگ Büyük/Küçük
اکتبر Ekim	جدید،قدیمی Yeni/Eski
نوامبر Kasım	باز/بسته Açık/Kapalı
دسامبر Aralık	…. نیست. … Değil
بخش دهم – اعداد :	وجود دارد/وجود ندارد Var/Yok
صفر Sıfır	و/یا Ve/Veya
یک چهارم Çeyrek	خوب/بد İyi/Kötü
یک دوم،نیم Yarım/buçuk	زیبا/زشت Güzel/Çirkin
یک Bir	بخش پنجم – کجا؟
دو İki	… کجاست؟ … Nerede?
سه Üç	ایستگاه Gar/İstasyon
چهار Dört	ایستگاه اتوبوس/پایانه اتوبوس رانی Otogar
پنج Beş	یک هتل ارزان Ucuz bir otel
شش Altı	توالت Tuvalet
هفت Yedi	رستوران Restoran/Lokanta
هشت Sekiz	اداره پست Pastane/PTT
نه Dokuz	اتاق Oda
ده On	دوش حمام Duş
یازده On bir	حمام Banyo
دوازده On iki	بخش ششم – حمام :
سیزده On üç	حمام های ترکی Hamam
بیست yirmi	صابون Sabun
سی Otuz	دستمال توالت Tuvalet Kağıdı
چهل Kırk	آب داغ Sıcak Su
پنجاه Elli	توشه،بار مسافر Bagaj
شصت altmış	تمیز Temiz
هفتاد Yetmiş	لباسشویی،رخت شویی Çamaşır
هشتاد Seksen	پول Para
نود Doksan	آب Su
صد Yüz	چای Çay
دویست İki yüz	بخش هفتم – مکان ها:
هزار Bin	کوچه Sokak
دو هزار İki bin
ده هزار On bin
یک میلیون Milyon
یک میلیارد Milyar

آموزش زبان فرانسوی + دانلود آموزش مکالمه زبان فرانسوی به روش صوتی نصرت در 90 روز mp3

۱۳۶ میلیون نفر در سراسر جهان به زبان فرانسه صحبت می کنند یعنی به عنوان زبان مادری. درحدود ۱۹۰ میلیون نفر، فرانسوی را به عنوان زبان دوم صحبت می‌کنند که در ۵۷ کشور و قلمرو حضور دارند.

 

دانلود آموزش مکالمه زبان فرانسوی به روش صوتی نصرت در 90 روز mp3 | از مبتدی تا پیشرفته

 

زبان فرانسوی یا فرانسه: اکثر گویش‌کنندگان بومی این زبان در فرانسه‌ اند، که مبدأ این زبان است. بقیهٔ گویش‌کنندگان به‌طور عمده در کانادا، به‌ویژه کبک، نیو برانزویک و اونتاریو و نیز بلژیک، سوییس، لوکزامبورگ و مناطقی در ایالت مین آمریکا و لوییزیانا حضور دارند. بیشتر افرادی که فرانسوی، زبان دوم آن‌هاست درآفریقای فرانسوی‌ زبان زندگی می‌کنند.

فرانسوی یکی از زبانهای هند و اروپایی است بعدها از زبان‌های رومیایی تأثیر گرفته‌است که از زبان لاتین مشتق شده است، هم‌چنان‌که زبان‌های ملی مانند ایتالیایی، پرتغالی، اسپانیایی، رومانیایی هستند.

زبان فرانسوی، زبان رسمی ۲۹ کشور است. هم‌چنین یک زبان رسمی تمام دفاتر سازمان ملل است.

در نتیجهٔ جاه‌طلبی‌های استعماری از قرن ۱۷ تا ۲۰، فرانسه به آمریکا، آفریقا، پلی‌نزی، و حوزهٔ کارائیب معرفی شد.

دلایل یادگیری زبان فرانسه

زبان فرانسه زبان سیاست است

پس اگر به دیپلمات شدن فکر می‌کنید، آموختن آن اجتناب‌ناپذیر است. این زبان، یکی از زبان‌های رسمی سازمان ملل متحد، دادگاه بین‌المللی لاهه، شورای اروپا، ناتو، صلیب سرخ، عفو بین‌الملل، پزشکان بدون مرز، کمیسیون اروپا و بسیاری دیگر از سازمان‌ها و مراکز بین‌المللی جهان است.

تعداد گویش‌وران زبان فرانسه

هم اکنون زبان مادری بیش از ۸۰ میلیون نفر از ساکنین کره زمین است اما، تعداد کلی گویش‌وران این زبان حدود ۲۲۰ میلیون نفر تخمین زده می‌شود. تصور کنید که بتوانید با یادگرفتن تنها یک زبان با این تعداد از انسان‌ها ارتباط برقرار کنید!

کشور‌های فرانسه زبان

فرانسوی یکی از تنها دو زبانی است که در هر ۵ قاره جهان گویش‌ور دارد. فرانسوی، زبان رسمی ۲۹ کشور از جمله فرانسه، بلژیک، سوییس، لوکزامبورگ، موناکو، هایتی، ساحل عاج و البته ۱۵ نهاد وابسته از جمله کشور‌های مارواء‌‌بحار (Outre-mer) و بسیاری دیگر است.

مقاصد گردشگری در کشورهای فرانسه زبان

از کشور‌های متعددی در سرتاسر جهان می توان بازدید نمود، از خود فرانسه و شهر نورهای درخشان، پاریس گرفته تا سواحل استوایی گویان و گوادلوپ و حتی کشورهای آفریقایی مانند مراکش و غنا.

فرهنگ فرانسه

ادبیات غنی فرانسه بزرگانی چون مونتسکیو، ولتر، ویکتور هوگو، آنتوان دو سنت اگزوپری، دومای پدر و پسر، لویی فردینان سلین، آندره ژید، ژان-پل سارتر، سیمون دوبووار و بسیاری دیگر را به جهانیان عرضه کرده است که قطعا خواندن آثار این بزرگان به زبان اصلی، لذتی دیگر دارد.

جذابیت زبان فرانسه

گرچه زیبایی امری نسبی است اما تحقیقات و نظرسنجی‌های اخیر نشان داده است که زبان فرانسه، جذاب‌ترین زبان جهان شمرده می‌شود و البته باعث جذابیت بیشتر فرد نیز می‌شود.

ادامه تحصیل در فرانسه

به دلیل رایگان بودن دانشگاه‌های دولتی در کشور فرانسه، این کشور سالانه پذیرای تعداد زیادی از دانشجویان خارجی است.

مهاجرت به فرانسه

کانادا، کشوری است که از همان ابتدا پذیرای مهاجران بوده و این رسم تا به امروز نیز ادامه دارد. بر حسب اتفاق، یکی از دو زبان رسمی این کشور نیز زبان فرانسه است که گرچه در استان کبک، قدرت بیشتری دارد.

 

دانلود آموزش مکالمه زبان فرانسوی به روش صوتی نصرت در 90 روز mp3 | از مبتدی تا پیشرفته

 

آموزش مقدماتی زبان فرانسه

a	/a/	j	/ʒi/	s	/ɛs/
b	/be/	k	/ka/	t	/te/
c	/se/	l	/ɛl/	u	/y/
d	/de/	m	/ɛm/	v	/ve/
e	/ə/	n	/ɛn/	w	/dubləve/
f	/ɛf/	o	/o/	x	/iks/
g	/ʒɜ/	p	/pe/	y	/igrɛk/
h	/aʃ/	q	/ky/	z	/zɛd/
i	/i/	r	/ɛʀ/

زبان فرانسه 26 حرف دارد

A B C D E F G H I J K L M
اِم اِل کَ ژی ای اَش ژ اِف اُ دِ ث بِ آ

N O P Q R S T U V W X Y Z
زِد ایگ رِک ایکس دوبل وِ وِ ئو تِ اِس اِق کو پ اُ اِن

حروف هر زبانی به دو دسته ی عمده ی حروف صدادار و حروف بی صدا تقسیم می شود، زبان فرانسه نیز از این قانون مستثتاء نیست. در زبان فرانسه حروف صدادار را Voyelle ( وُآیل ) و حروف بی صدا را Consonnes ( کون سون ) می نامند.

حروف صدادار Voyelle

حروفی هستند که به تنهایی و مستقل تلفظ می شوند. این حروف عبارتند از :

y , u , o , e , i , a

حروف بی صدا Consonnes

حروفی هستند که بدون دخالت حروف صدادار، تلفظ نمی شوند و شامل بیست حرف باقیمانده است.

در ادامه تلفظ حروف زبان فرانسه را با هم یاد خواهیم گرفت.

حرف A :

این حرف اگر با حروف مختلف ترکیب شود صدای ویژه ای می دهد.

ل ِ ( شیر)Lait صدای اِ ai
اُسی ( همچنین)aussiصدای اُ au
مَانتو ( کت ) Manteau صدای اُ eau
پ ِ یِ ( پرداخت ) Payer صدای اِی ay
ت ِ قَ وَ ی ( کار)Travail صدای اَی ail

حرف A در ترکیب با حروف M وN صدای ( آ ) می دهد که به صورت تو دماغی تلفظ می شود.

آنْژْ ( فرشته ) :Ange

ترکیب ai قبل از حروف M و N صدای ( آ ) می دهد و به صورت تو دماغی تلفظ می شود.

فَمْ ( گرسنگی ): Faim

حرف C :

Cهمیشه صدای ( ک ) می دهد

سَک ( کیف ): Sac

c در جلوی حروف ( y , i , e ) صدای (س) می دهد.

سُ ( صفت اشاره : این ) : Ce

اگر در جلوی آن حرف h باشد صدای (ش) می دهد.

Chance : شانس ( شانس )

حرف E :

صدای کوتاه اُ می دهد در ترکیب با حروف دیگر تلفظ ویژه ای دارد.

اَلِ ( مصدر فعل رفتن )Aller
صدای اِ : Er , Es , Et

اِEst

در ترکیب با صدای U صدای E کشیده می شود.

بْ لُ ( رنگ آبی )Bleu

در ترکیب با N و M صدای ( آن ) می دهد.
Entrer : آنْتق ِ ( مصدر فعل وارد شدن، داخل شدن )

در ترکیب با حرف Z صدای ( اِ ) می دهد.

ن ِ ( بینی )Nez

اگر E دارای علامت باشد صدای ( اِ ) می دهد.( ѐ و é و ê )

پِ قْ ( پدر) Pѐre

حرف D :

در جلوی حرف J حرف D تلفظ نمی شود

جDj

حرف G :

همیشه صدای (گ) می دهد.

سی گَقCigare

پس از حرف G اگر حروف ( I و Y و E ) بیاید صدای ( ژ ) می دهد.
Garage : گَ قَژ ( گاراژ )

اگر بعد از آن حرف N بیاید صدای (نی ) می دهد و G تلفظ نمی شود

اِس پَنی اُل ( اسپانیا )Espagnol

حرف H :

حرف H هیچگاه تلفظ نمی شود

Habiter : اَبیتِ ( مصدر فعل ساکن شدن )

صدای ترکیبی :

PH صدای (ف) می دهد

تِلِفُن ( تلفن )Téléphone

حرف R :

R در فرانسه صدای (ق) می دهد

مِقْسی ( مرسی )Merci

معمولا هنگامی که حرف T بعد از R قرار می گیرد صدای (خ) می دهد.

و ِخْت ( سبز )Verte

چند نکته :

· نکات مربوط به تلفظ محدود به موارد بالا نیست و نکات را باید کم کم در لغات مختلف و در متن یاد گرفت، که به مرور زمان به آنها اشاره خواهد شد.

· هیچ گاه فراموش نکنید که زبان فرانسه، زبان استثناء هاست؛ بنابراین نکات بالا 100% نیست بلکه دارای استثناء هایی نیز می باشد. (استثناء ها فقط در تلفظ ها نیست، در گرامر و سایر موارد نیز وجود دارد .)

 

دانلود آموزش مکالمه زبان فرانسوی به روش صوتی نصرت در 90 روز mp3 | از مبتدی تا پیشرفته

 

گرامر زبان فرانسه

یکی از مهمترین نکات در ترجمه فرانسه به فارسی اطلاع از گرامر فرانسه است. در این بخش مرور مختصری بر گرامر زبان فرانسه داریم. در این بخش سعی شده‌است تا دستور زبان فرانسه به شکلی منسجم و مختصر بیان شود و با استفاده از جدول‌های متعدد آشنایی اولیه‌ای با گرامر فرانسه برای موارد اسم، صفت، قید و فعل به‌وجود آید. برای آشنایی بیشتر با قوانین مربوط به هر بخش و همچنین شناخت استثناهای بیشتر در هر یک از موارد باید به کتاب‌های دستور زبان فرانسه مراجعه نمود.

اسم‌ها در زبان فرانسه

در زبان فرانسه برخلاف زبان انگلیسی هر اسم یک جنسیت (مذکر یا مونث) دارد. جنسیت اسمهایی که متعلق به اشیا و یا مفاهیم هستند، در شکل آنها تاثیر خاصی ندارد. برای مثال اسم le livre (کتاب) مذکر، و اسم la chaise (صندلی) مونث است. برای استفاده صحیح از اسامی در جملات لازم است، جنسیت اسم مشخص شود، چرا که صفات و حروف تعریف، متناسب با جنسیت اسم تغییر می‌کند. برای برخی اسامی البته جنسیت بر مبنای منطق معلوم است، مثلا اسمhomme (مرد)، مذکر و اسم femme مونث است. اما موارد فراوانی وجود دارد که بر اساس حافظه تعیین می‌شود، مثلا اسم personne (شخص) در فرانسه، حتی اگر شخص مورد نظر مرد باشد، مونث است.

برای تشخیص جنسیت اشیا و مکان‌ها و مفاهیم قراردادهای خاصی همراه با استثناها وجود دارد. مثلا اسامی بیشتر کشورها و اسم‌هایی که به حرف e ختم می‌شوند، در بیشتر موارد، مونث هستند.

حروف انتهایی اسم	جنسیت اسم	استثناها
-ion	مونث	un lion un scion un avion	un million un billion un bastion
-té	مونث	un comité	un invité
-ée	مونث	un lycée	un musée
-age	مذکر	une page une nage une cage	une plage une rage une image
-eau	مذکر	l’eau (fem.)	une peau

 

در زبان فرانسه بیشتر اسامی مفرد با افزودن حرف s به انتهایشان به‌صورت جمع در می‌آیند. مثلا جمع le livre، به‌صورت les petits livres و جمع la chaise به صورت les chaises در می‌آید. در ادامه به برخی قواعد دیگر درباره مونث/مذکر و مفرد/جمع بودن اسامی مربوط به انسان یا حیوانات به صورت فهرست وار اشاره می‌گردد.

1. بیشتر اسامی مربوط به انسان و حیوان با افزودن حرف e به انتها مونث و با افزودن حرف s به انتها جمع می گردند.

(برای اشیا قانون ابتدای همین مطلب برقرار است.) مثال:

جمع	مفرد	جمع	مفرد
Amis	ami	invités	invité	مذکر
Amies	amie	invitées	invitée	مونث

 

 

2. مذکر یا مونث بودن اسم‌هایی که به حرف e ختم می‌شود، در شکل کلمه تفاوتی نخواهد داشت.

جمع	مفرد
Tourists	touriste	مذکر
Tourists	touriste	مونث

 

 

3. مفرد یا جمع اسمی که به حروف s، x و z ختم گردد، یکسان نوشته می‌شود.

جمع	مفرد
les fils	le fils
Les gaz	Le gaz

 

4. برخی اسم‌ها که به حروف خاصی ختم می‌شوند، به طور خاص مونث می‌شوند.

مونث	مذکر	انتهای کلمه
paysannne	paysan	-an
Gardienne	gardien	-en
patronne	patron	-on
Boulangére	boulanger	-er
Danseuse	danseur	-eur
Actrice	acteur	-tuer

 

5. جمع‌بستن اسم‌هایی که به این حروف خاص ختم می‌شود، قاعده مخصوصی دارد.

جمع	مفرد	انتهای کلمه
travaux	travail	-ail
chevaux	cheval	-al
Chateaux	château	-eau
feux	feu	-eu
Bijoux	bijou	-ou

صفت‌ها در زبان فرانسه

در زبان فرانسه صفت‌ها در تعداد و جنسیت از موصوف پیروی می‌کنند. یعنی اگر اسمی به عنوان موصوف مذکر، مونث، مفرد یا جمع باشد، صفت آن نیز به تناسب همان‌گونه خواهد بود. اگر موصوف مونث باشد، صفت با اضافه کردن حرف e به انتهای کلمه مونث می‌شود. اگر در انتهای صفت حرف e وجود داشته باشد برای مونث کردن احتیاجی به افزودن حرف e نیست. اگر موصوف جمع باشد، برای جمع بستن صفت از حرف s در انتهای کلمه استفاده می‌شود. اگر موصوف هم مونث و هم جمع باشد به انتهای صفت دو حرف es افزوده می‌گردد. هم‌‌چنین در زبان فرانسه معمولا (نه همیشه) صفت بعد از موصوف قرار می‌گیرد.

مثال‌ها:

این یک پسر کوچک است.	C’est un petit garçon.
این یک دختر کوچک است.	C’est une petite fille.
تخت‌خواب‌های آبی آنجا هستند	Les lits bleus sont là-bas.
لامپ‌های آبی مد روز هستند.	Les lampes bleues sont à la mode.

 

حالات مختلف برای صفت joli (زیبا)

مفرد مذکر	Joli
مفرد مونث	jolie
جمع مذکر	jolis
جمع مونث	Jolies

 

مهمترین استثناها در قاعده مذکر/مونث بودن صفت‌ها به این شرح است که اگر صفتی به حرف f ختم شود، مونث آن به ve، حرف x‌ به se، حروف er‌ به ére و حروف teur به trice ختم خواهد گردید. همچنین صفت‌هایی که به حروف al ختم شوند در جمع به aux منتهی می‌گردند.

جمع مونث	جمع مذکر	مفرد مونث	مفرد مذکر
neuves	neufs	neuve	neuf
heureuses	heureux	heureuse	heureux
chères	chers	chère	cher
Flatteuses	flatteurs	flatteuse	flatteur
idéales	idéaux	idéale	idéal

 

 

قیدها در زبان فرانسه

قیدهای فرانسه در پنج گروه تکراری، وصفی، زمانی، مکانی و تعداد دسته‌بندی می‌شوند. در جدول زیر می‌توان مثال‌هایی از انواع قیدها و معادل انگلیسی (که بهتر از معادل‌های فارسی مفهوم را منتقل می‌کنند.) آن‌ها را مشاهده نمود.

rarement	toujours	souvent	parfois	فرانسه	تکراری
به ندرت	همیشه	اغلب	برخی اوقات	فارسی
-ment	vite	mal	bien	فرانسه	وصفی
-ly به مانند (انگلیسی)	به سرعت	به طور ناچیز	به خوبی	فارسی
Ensuite	tôt	maintenant	aujourd’hui	فرانسه	زمانی
بعدا، سپس	زود	حالا	امروز	فارسی
partout	là-bas	lá	ici	فرانسه	مکانی
در همه جا	کمی دورتر	در آنجا	در اینجا	فارسی
trop	peu	beaucoup	assez	فرانسه	تعداد
به طور فراوان	اندکی	خیلی زیاد	به طور کافی	فارسی

 

روشهای ساختن قید از صفت در زبان فرانسه

1. با افزودن پسوند –ment به انتهای صفتِ مفردِ مونث. که معادل تبدیل اسم به صفت در انگلیسی است همان‌طور که می‌دانید در انگلیسی قید با افزودن پسوند–ly به انتهای صفت ساخته می‌شود.

مثال:

قید	صفت مفرد مونث	صفت مفرد مذکر
lentement	lente	lent
Heureusement	heureux	heureuse
Clairement	claire	clair

 

اگر صفتی به –ant یا –ent منتهی شده باشد، قید معادل آن به –amment ختم می‌گردد. البته در برخی موارد تغییرات دیگری رخ می‌دهد.

مثال:

قید	صفت مفرد مذکر
constamment	constant
récemment	récent
Précisément	précis
gentiment	gentil

 

برخی از صفت‌ها به صورت بی‌قاعده به قید تبدیل می‌شوند.

مثال:

قید	صفت مفرد مذکر
bien	bon
mal	mauvais
mieux	meilleur
pis	traditionally, pire
pire	nowadays commonly, pire

 

دانلود آموزش مکالمه زبان فرانسوی به روش صوتی نصرت در 90 روز mp3 | از مبتدی تا پیشرفته

فعل‌ها در زبان فرانسه

افعال فرانسه که مهمترین بخش یک جمله را تشکیل می‌دهند، می‌توانند در سه زمان اصلی بیان شوند. این زمان‌های اصلی عبارتند از: زمان حال، گذشته و آینده. همچنین این افعال در 6 وجه صرفی به نام‌های وجه اخباری، شرطی، شرطی نوع 2، امری، صفت مفعولی و مصدری صرف می‌گردند. برای فهم جزئیات مفصل هر کدام از این حالات باید به کتاب‌های دستور زبان فرانسه مراجعه کرد و در این بخش به کاربردهای 3 زمان اصلی و برخی از صرف‌های افعال مختلف اشاره می‌گردد.

زمان حال: از زمان حال در زبان فرانسه برای توضیح حالات مختلفی استفاده می‌گردد.

1. کارهای جاری و حالات جاری

Nous allons au marché.

ما داریم به فروشگاه می‌رویم.

Je suis fatigué.

من خسته هستم.

2. کارهای روزمره و همیشگی

Il va à l’école tous les jours.

او هر روز به مدرسه می‌رود.

Je visite des musées le samedi.

من شنبه‌ها از موزه‌ها بازدید می‌کنم.

3. حقایق و مفاهیم قطعی

La terre est ronde.
زمین کروی است.

L’éducation est importante.
تحصیلات مهم است.

4. اعمالی که به یک‌باره رخ می‌دهند.

J’arrive !
الساعه خواهم رسید!

Il part tout de suite.
او بلافاصله اینجا را ترک خواهد کرد.

5. برخی از جملات شرطی

Si je peux, j’irai avec toi.
اگر من بتوانم با شما خواهم آمد.

زمان گذشته در زبان فرانسه: برای توصیف افعال زیر به کار می‌رود.

1. عمل یا حالتی که در گذشته کامل شده باشد.

As-tu étudié ce weekend ?

آیا این آخر هفته مطالعه کردی؟

Ils ont déjà mangé.

آنها قبلا غذا خورده‌اند.

2. عملی که در گذشته چند بار تکرار شده باشد.

Nous avons visité Paris plusieurs fois.
ما چندین بار از پاریس دیدن کرده‌ایم.
Hier, j’ai mangé cinq fois.
من دیروز پنج بار غذا خورده‌ام.

3. یک سری اعمال که در گذشته کامل شده باشند.

Samedi, il a vu sa mère, a parlé au médicin et a trouvé un chat.
او شنبه مادرش را دید، با پزشک صحبت کرد و یک گربه پیدا کرد.

زمان آینده در زبان فرانسه: برای اعمال و حالاتی به کار می‌رود که در آینده اتفاق خواهند افتاد.

Ils mangeront sur l’avion

آنها غذا را در هواپیما خواهند خورد.

J’irai au magasin demain

من فردا به فروشگاه خواهم رفت.

Je vous téléphonerai dès que je pourrai.

من هر وقت که بتوانم با شما تماس می‌گیرم.

Je le ferai si j’ai le temps

اگر وقت داشته باشم، آن را انجام خواهم داد.

نحوه صرف افعال در زبان فرانسه

1. افعال با قاعده: این افعال با توجه به دو حرف آخر شکل مصدریشان صرف می‌شوند.

• افعال منتهی به –er: مثل penser

آینده	گذشته	حال	ضمیر
penserai	pensai	pense	je
penseras	pensas	penses	Tu
pensera	pensa	pense	Il
penserons	pensâmes	pensons	Nous
penserez	pensâtes	Pensez	Vous
penseront	pensèrent	pensent	ils

 

• افعال منتهی به –ir: مثل choisir

آینده	گذشته	حال	ضمیر
Choisissais	Choisis	Choisis	je
Choisissais	Choisis	Choisis	Tu
Choisissait	Choisit	Choisit	Il
Choisissions	choisîmes	Choisissons	Nous
Choisissiez	Choisîtes	Choisissez	Vous
choisissient	choisirent	choisissent	ils

 

• افعال منتهی به –re: مثل attendre

آینده	گذشته	حال	ضمیر
Attendrai	Attendis	Attends	je
Attendras	Attendis	Attends	Tu
Attendra	Attendit	Attend	Il
Attendrons	Attendîmes	Attendons	Nous
Attendrez	Attendîtes	Attendez	Vous
Attendront	attendirent	attendent	ils

 

2. افعال بی‌قاعده در صرف در زبان فرانسه: اینگونه افعال هر در حروف انتهایی با موارد بالا یکی باشند، طبق قالب مشخص در فرهنگ لغت صرف می‌شوند. مثل: être

آینده	گذشته	حال	ضمیر
Serai	Fus	Suis	je
Seras	Fus	Es	Tu
Sera	Fut	Est	Il
Serons	Fûmes	Sommos	Nous
Serez	Fûtes	Êtes	Vous
seront	furtent	Sont	ils

جملات پرکاربرد زبان فرانسه

 

زبان انگلیسی و همه چیز در مورد آن + دانلود آموزش زبان انگلیسی نصرت در 90 روز mp3

به دلیل تأثیر بالای نظامی، اقتصادی، علمی، سیاسی و فرهنگی بریتانیا و آمریکا بر جهان این زبان در سطح جهان گسترش یافته و به عنوان زبان دوم، زبان میانجی و زبان اداری در بسیاری نقاط جهان کاربرد پیدا کرده‌است.

 

• دانلود آموزش مکالمه زبان انگلیسی نصرت در 90 روز | مبتدی تا پیشرفته | آسان سریع صفر تا صد mp3

 

دانلود آموزش مکالمه زبان انگلیسی نصرت در 90 روز | مبتدی تا پیشرفته | آسان سریع صفر تا صد mp3

 

درباره زبان انگلیسی

 

زبان انگلیسی یکی از زبان‌های هندواروپایی است که از شاخهٔ ژرمنی محسوب می شود که در انگلستان و جنوب شرقی اسکاتلند تکامل یافته ‌است. از دیگر زبان‌های شاخه ژرمنی می‌توان زبان آلمانی، هلندی، دانمارکی، سوئدی و نروژی را نام برد.

نزدیک به نیمی از واژه ها و گرامر انگلیسی از ریشهٔ ژرمنی است و نیم دیگراز واژه‌ها وام گرفته شده تشکیل شده است که بیشتراز زبان‌های لاتین، فرانسوی، بخشی از یونانی و سایر زبان‌ها وارد انگلیسی شده‌اند.

زبان انگلیسی باستان شباهت بسیار زیادی به زبان آلمانی باستان داشته ‌است زیرا انگلیسی زبان‌ها بیشتر اقوام ژرمنی بودند که از آلمان وارد بریتانیا شدند و به نوعی زبان آلمانی را می‌ توان مادر زبان انگلیسی دانست.

با توجه به تأثیر فراوان نظامی، اقتصادی، علمی، سیاسی و فرهنگی بریتانیا بر جهان پس از سدهٔ هجدهم و تأثیر ایالات متحده آمریکا از سدهٔ بیستم میلادی به این سو، این زبان در سطح جهان گسترش یافته و به عنوان زبان دوم، زبان میانجی و زبان اداری در بسیاری نقاط جهان کاربرد پیدا کرده‌است.

زبان انگلیسی به عنوان زبان مادری در کشورهای انگلستان، آمریکا، کانادا، استرالیا، ایرلند، نیوزلند، آفریقای جنوبی، غنا و بسیاری کشورهای دیگر کاربرد دارد. انگلیسی امروزه از نظر تعداد گویشوَر، پس از چینی و اسپانیایی، سومین زبان جهان است.

تعداد کسانی که زبان مادری‌شان انگلیسی است امروزه بیش از ۳۸۰ میلیون نفر است. انگلیسی در بسیاری از کشورها زبان میانجی است و مهم‌ترین زبان دنیا در زمینه‌های سیاسی، اقتصادی، نظامی، صنعت، فرهنگی و علمی در روابط بین‌الملل به‌شمار می ‌آید.

انگلیسی، زبان مادری نزدیک به ۳۷۵ میلیون نفر در دنیا است. پس از زبان چینی ماندارین و اسپانیایی، انگلیسی سومین زبان دنیا از نظر تعداد سخنوران است. اما اگر تعداد کسانی که زبان مادری آنها انگلیسی است و کسانی که تنها به این زبان سخن می‌گویند را با هم بشماریم، آنگاه می‌توان گفت که انگلیسی پرکاربردترین زبان در سطح جهان است. البته اگر با مجموعهٔ زبان‌های چینی مقایسه شود ممکن است که در جایگاه دوم قرار گیرد.

برآوردها از سخنوران زبان دوم نشان داده‌است که آنها شماری میان ۴۷۰ میلیون تا بیش از یک میلیارد می‌توانند داشته باشند بسته به اینکه تنها به این زبان صحبت می‌کنند (بدون نوشتار) یا بر آن تسلط کامل دارند.

بر پایهٔ آمار سال ۲۰۰۶ کشورهای با بیشترین جمعیت سخنوران مادری انگلیسی از جمعیت بیشتر به کمتر عبارتند از: ایالات متحدهٔ آمریکا ۲۵۱ میلیون، بریتانیا ۶۱ میلیون، کانادا ۱۸٫۲ میلیون، استرالیا ۱۵٫۵ میلیون، نیجریه ۴ میلیون، ایرلند ۳٫۸ میلیون، آفریقای جنوبی ۳٫۷ میلیون و زلاندنو ۳٫۶ میلیون نفر.

همچنین کشورهایی مانند فیلیپین، نیجریه و جامائیکا دارای میلیون‌ها سخنور با زنجیرهٔ گویشی از کریول با پایه انگلیسی تا انگلیسی استاندارد است. در میان کشورهایی که انگلیسی زبان دومشان است، هند بیشترین شمار از این‌گونه سخنوران را دارد (انگلیسی هندی).

دلایل مهم برای یادگیری زبان انگلیسی

زبان انگلیسی پرمخاطب‌ترین زبان استفاده‌ شده‌ی دنیاست. در کل زمین حدود ۴۰۰ میلیون نفر انگلیسی‌ زبان وجود دارد و ۵۰۰ میلیون نفر نیز انگلیسی را به عنوان زبان دوم استفاده می‌کنند. پس در کل حدود یک میلیارد نفر در دنیا زبان هم را متوجه می‌شوند.

حدود ۸۰% اطلاعات کامپیوتر‌ها به انگلیسی پردازش می‌شوند. یادگیری فنون کامپیوتر برای افرادی که به انگلیسی تسلط دارند فوق‌العاده راحته.

زبان انگلیسی زبان رسمی اخبار و اطلاعات مبادله‌شده‌ی جهان است. حدود نیمی از روزنامه‌های منتشر‌شده‌ی جهان به انگلیسی است. تنها در کشور هند سه هزار مجله‌‌ی انگلیسی‌ زبان منتشر شده است.

زبانی که بیشتر مردم دنیا در حال یادگیری هستند انگلیسی می‌باشد. در حال حاضر حدود یک میلیارد نفر در حال یادگیری این زبان اند. در کشور چین ۲۵۰ هزار نفر از طریق تلویزیون انگلیسی یاد می‌گیرند!

بیش از ۸۰% از صفحه‌های اصلی سایت‌ها به انگلیسی‌ هستند. یعنی با دانستن انگلیسی شما حداقل با موضوع ۸۰ درصد از سایت‌ها آشنا می‌شوید.

حدود ۷۰% ایمیل‌های دنیا به انگلیسی فرستاده می‌شوند!

بیش از ۶۰۰ هزار لغت در انگلیسی وجود دارد ولی تخمین زده شده که با یادگیری تنها ۱۵۰۰ تا ۲۰۰۰ لغت می‌توانید کارتان را در بیشتر موارد جلو ببرید.

مسافرت آسانتر خواهد شد, شما می‌توانید در حین سفر به ۴۵ کشور انگلیسی زبان لذت بیشتری ببرید و نیازی به راهنما یا مترجم نداشته باشید.

یادگیری زبان انگلیسی می‌تواند یک مزیت برای پیدا کردن کار یا مهاجرت حتی به کشور‌های غیر انگلیسی‌ زبان برای شما حساب شود.

با یادگیری هر زبانی دید شما نسبت به زندگی بازتر خواهد شد و شخصیتتان پخته‌تر شده و حتی ذهنتان نیز تقویت می‌شود.

 

دانلود آموزش مکالمه زبان انگلیسی نصرت در 90 روز | مبتدی تا پیشرفته | آسان سریع صفر تا صد mp3
 

آموزش حروف الفبای انگلیسی

جمعاً 26 (بیست و شش) حرف است که به دو دسته تقسیم می‌شوند: حروف بزرگ =Capital letters

این حروف عبارتند از:
A-B-C-D-E-F-G-H-I-J-K-L-M-N-O-P-Q-R-S-T-U-V-W-X-Y-Z

حروف کوچک = Small letters

این حروف عبارتند از:
a-b-c-d-e-f-g-h-i-j-k-l-m-n-o-p-q-r-s-t-u-v-w-x-y-z

برای پیشرفت دانش آموزان بهتر است ابتدا صداهای حروف را یاد بگیرند تا پس از تشخیص صداها بتوانند به آسانی لغات را فرا گیرند در این قسمت سعی شده حداقل صداهای مورد نیاز برای سطح مبتدی آورده شود.

صدا در زبان انگلیسی

هر کدام از الفبای انگلیسی دارای چند صدا هستند که به ترتیب به ذکر آنها می‌پردازیم. صدای هر حرف را پس از تکرار حفظ کرده و معنای آنها را به خاطر بسپارید.

1 – حرف A
این حرف دارای صداهای زیر است
صدای(آ) مانند: (آرمی)=در کلمه army به معنای ارتش
صدای (اَ) مانند: (کَت)= در کلمه cat به معنای گربه
صدای(ای) مانند: (بریو)=در کلمه brave به معنای شجاع
صدای(الف کوتاه) مانند: (کار)=در کلمه car به معنای ماشین

2 – حرف B
این حرف معادل (ب) در زمان فارسی است مثال:
کتاب (بوک) book
پسر (بوی) boy

3 – حرف C
این حرف اگر قبل از y-i-e قرار گیرد صدای(س) در غیر این صورت صدای(ک) را میدهد:
مداد (پِن سیل) pencil
دوچرخه (بای سیکل) bicycle
سقف (سیلینگ) ceiling
گربه (کَت) cat
سرد (کُلد) cold

4 – حرف D
این حرف معادل(د) در زبان فارسی است. مانند:
تاریک (دارک) Dark
سگ (داگ) dog
نوشیدن (درینک) drink

5 – حرف E
این حرف دارای صداهای زیر است:
صدای(اِ) مانند: (پِن) قلم pen
صدای(ای) مانند: (بی) بودن be

6 – حرف F
این حرف معادل (ف) در زبان فارسی است مانند:
احمق (فول) fool
دور (فار) far

7 – حرفG
این حرف گاهی صدای (گ) و گاهی صدای (ج) را می دهد مثال:
موتور (این جین) engine
دختر (گِرل) girl
خوب (گوٌد) good

8 – حرف H
این حرف معادل (ح-ه) در زبان فارسی است.مانند:
قلاب (هوُک) hook
عسل (هانی) honey
سخت-مشکل (هارد) hard

9 – حرف I
این حرف دارای دو صدا به شرح زیر است:
صدای ( آی) مانند: (تایم) وقت time
صدای(ای کوتاه) مانند: (فیش) ماهی fish

10 – حرف J
معادل(ج) می باشد.مانند: (جاست) عادل، درست just

11 – حرف k
معادل(ک) است. مانند:
(بُوک) کتاب book
(کینگ) پادشاه king
و چنانچه قبل از n در ابتدای کلمه به کار رود تلفظ نمی شود مانند:
(نو) دانستن know
(نیت) بافتن knit

12 – حرف L
صدای(ل) را می دهد. مانند:
(لیپ) لب lip
(لیو)زندگی کردن live

13 – حرف M
صدای(م) را می دهد.مانند:
(مُون)ماه moon
(مانی) پول money

14 – حرف N
صدای(ن) را می دهد. مانند:
(نک) گردن neck
(نون) ظهر noon

15 – حرف O
این حرف دارای صداهای زیر است:
صدای(او)مانند: (گو)رفتن go
صدای(آ) مانند: (فرانت)جلو front
صدای(او) مانند: (دو)انجام دادن do

16 – حرف P
صدای(پ) را می دهد مانند:
(پن)قلم pen
(پام) کف دست palm

17 – حرف Q
صدای(ک) را می دهد.مانند:
(کوئیک) سریع-تند quick
(کوئین) ملکه queen

18 – حرف R
صدای(ر) را می دهد. مانند:
(روت) ریشه root
(رد) قرمز red

19 – حرف S
این حرف دارای صداهای زیر است:
صدای(س) مانند: (سی) دیدن see
صدای(ز) مانند: (لوز) گم کردن lose

20 – حرف T
صدای (ت) را می دهد مانند:
(تِل) گفتن tell
(تی چِر) معلم teacher
(تی) چای tea

21 – حرف U
گاهی صدای(یو) مانند: (یونی وِرسیتی) دانشگاه university
گاهی صدای(اِ) مانند: (تِرن)نوبت turn
گاهی صدای(آ) مانند: (شات) بستن shut

22 – حرف V
صدای (و) مانند:
(وِری)خیلی very
(ویکتوری) پیروزی victory

23 – حرف W
صدای(و) در حالیکه لب‌ها گرد می شوند. مانند: (ویندو) پنجره window
و گاهی صدای (یو) مانند: (فی یو)تعدادی few

24 – حرف X
گاهی صدای (کس)-مانند: (فاکس)روباه fox
و گاهی صدای(گز) مانند: (اِگزَم) امتحان exam

25 – حرف Y
گاهی صدای(آی) مانند: (بای) خریدن buy
گاهی صدای(ای) مانند: (سیتی)شهر city
گاهی صدای(ی) مانند: (یِستِردی) دیروز yesterday

26 – حرف Z
صدای(ز) را می دهد.مانند: (زو) باغ وحش zoo
(سایز) اندازه size

 

دانلود آموزش مکالمه زبان انگلیسی نصرت در 90 روز | مبتدی تا پیشرفته | آسان سریع صفر تا صد mp3
 

صداهای ترکیبی در زبان انگلیسی

این صداها نیز در حد توان و یادگیری دانش‌آموزان مبتدی تهیه و انتخاب شده‌اند.

=sh ش مانند: (شیپ) گوسفند sheep
=chچ مانند: (تی چِر) معلم teacher
=ture چِر مانند: (پیک چِر) تصویر picture
=ph ف مانند: (فتو) عکس photo
=tion شِن مانند: (نِی شن) ملت nation
=ea ای مانند: (تی چِر) معلم teacher
=th بین (ت و ث) مانند: (توث) دندان tooth
=th بین (د و ذ) مانند: (ذی) آنها they

گرامر ساده انگلیسی

گرامر پایه زبان انگلیسی.pdf

جملات پرکاربرد انگلیسی

آموزش زبان عربی و انواع گویش ها و جملات پرکاربرد + دانلود زبان عربی نصرت در 90 روز

 

یکی از پرگویش ترین زبان‌های جهان، یکی از شش زبان رسمی سازمان ملل متحد است. این زبان امروز دارای لهجه‌ها و گویش‌های گوناگونی است و زبان عربی مدرن استاندارد به عنوان زبان رسمی نوشتار در همه کشورهای عرب پذیرفته شده است.

 

دانلود آموزش مکالمه زبان عربی به روش نصرت در 90 روز با فایل صوتی MP3 | یادگیری از پایه تا پیشرفته

درباره زبان عربی

زبان عَرَبی (به عربی: اللغة العربیة)، یکی از پرگویش‌ترین زبان‌های جهان، بزرگ‌ترین عضو از شاخه زبان‌های سامی (آفریقایی–آسیایی) است و با زبان‌های عبری و آرامی هم‌خانواده‌است. زبان عربی یکی از شش زبان رسمی سازمان ملل متحد است. این زبان امروز دارای لهجه‌ها و گویش‌های گوناگونی است و زبان عربی مدرن استاندارد به عنوان زبان رسمی نوشتار در همه کشورهای عرب پذیرفته شده‌است. افزون بر جهان عرب، این زبان در کشورهای چاد، اریتره نیز از میزانی از رسمیت برخوردار است.

زبان عربی، زبان قرآن و بسیاری از نخستین نوشته‌های مسلمانان است و نزد بسیاری از مسلمانان مقدس شمرده می‌شود. در دوران طلایی اسلام، عربی به عنوان نخستین زبان جهان اسلام از اهمیت بالایی برخوردار بود و آثار علمی، ادبی و مذهبی فراوانی به این زبان نوشته می‌شد. تأثیر عربی بر زبان‌های دیگر جهان اسلام مانند اردو، و زبان‌های گوناگون خانوادهٔ ترکی چشمگیر است.

شمار گویشوران زبان عربی

شمار کسانی که عربی را همچون زبان مادری به کار می‌برند از ۱۷۴ تا ۴۴۲ میلیون تن گفته شده‌است. عربی زبان رسمی ۲۵ کشور است که کل جمعیت آن‌ها نیز براساس آمار سیا ۳۲۹ میلیون تن است. باید توجه داشت که زبان مادری نیمی از جمعیت کشورهای عربی شمال آفریقا مانند مراکش و الجزایر زبان آمازیغی است و در قانون اساسی جدید این دو کشور زبان آمازیغی به عنوان زبان رسمی در کنار زبان فرانسه و عربی به رسمیت شناخته شده‌است.

ویژگی‌های زبان عربی

کاربری (صرف) فعل در این زبان به دو زمان گذشته (ماضی) و حال (مضارع) است که با کمک صیغه مضارع صیغه‌های آینده (مستقبل) هم ساخته می‌شود؛ و هر کدام از این دسته‌ها چهارده صیغه است. زبان عربی به دلیل قالب‌ها و حالات صرفی و نحوی و داشتن مذکر و مؤنث و سایر قواعد دستوری یکی از سخت‌ترین زبان‌های دنیا به ویژه برای سخن گفتن است. ازآنجاکه زبان انگلیسی این پیچیدگی‌ها را ندارد و با دانستن تنها ۵۰۰ واژه می‌توان نیازهای روزانه را با آن بیشتر، در بیشتر کشورهای عربی فرانسه و انگلیسی زبان رایج است. در حوزهٔ کشورهای عربی خلیج فارس عملاً زبان کار زبان انگلیسی است.

این زبان را «لغة الضاد» نیز می‌نامند، زیرا تنها زبانی است که دارای ضاد می‌باشد و ضاد که حرفی است که سخت‌ترین شیوه کاربرد را دارد؛ به جز زبان آلبانیایی که پس از پذیرش اسلام و ورود زبان عربی، حرف ضاد وارد آن شد.

 

دانلود آموزش مکالمه زبان عربی به روش نصرت در 90 روز با فایل صوتی MP3 | یادگیری از پایه تا پیشرفته

 

گویش‌ها و لهجه‌های زبان عربی

پراکنش گویش‌های عربی

• نوشتار اصلی: گویش‌های عربی

چارچوبٔ جغرافیایی را که گویشوران زبان عربی در آن پیشینه‌اند را جهان عرب می‌نامند که شامل بیش از ۲۰ کشور می‌شود که از خاورمیانه آغاز شده و تا شمال باختری آفریقای ادامه می‌یابد.

زبان عربی شمار فراوانی از گویش‌ها و لهجه‌های گوناگون را دربرمی‌گیرد که به‌طور کلی به سه بخش تقسیم می‌شود:

• عربی کلاسیک یا قرآنی (به عربی: اللغة العربیة الفصحی)
• عربی استاندارد یا شیوا یا کتابی
• عربی گفتاری یا دارجة (به عربی: اللهجة العامیة)

در کشورهای عربی لهجه استاندارد برای آموزش در آموزشگاه‌ها و نوشتن کتاب و روزنامه به کار برده می‌شود.

اما هر بخشی از جهان عرب، گویش محلی ویژه خود را دارد که گاه تفاوت‌های میان آن‌ها به اندازه‌ای است که عرب‌ها مجبور به سخنوری به عربی کتابی یا انگلیسی یا زبان واسط دیگری با هم می‌شوند. دلیل شمار فراوان گویش‌ها و لهجه‌ها در زبان عربی را تأثیر زبان‌های پیشین موجود در آن بخش‌ها پیش از چیرگی زبان عربی بر آن منطقه‌ها دانسته‌اند. در حالت کلی عربی گفتاری را به دو بخش خاورمیانه‌ای و باختری تقسیم می‌کنند اما به‌طور دقیق‌تر عربی دارای ۴ گویش زیر است که هر کدام خود دارای لهجه‌های فراوانی است.

• لهجه مصری
• لهجه باختری (شامل لهجه‌های : مراکشی، تونسی، الجزایری و…)
• لهجه خاوری (شامل لهجه‌های : لبنانی ، فلسطینی، و عرب زبانان غرب کشور اردن)
• لهجه عراقی یا خلیجی (شامل لهجات عراقی، کویتی، شرق سوریه، ساحل خلیج فارس از عراق تا کشور عمان و سواحل جنوبی و جنوب غرب ایران، اهواز و در آبادان و شادگان)

از این میان عربی مصری به عنوان گویش گفتاری زبان دوم مشترک میان همه عرب‌زبانان به کار می‌رود؛ و دلیل آن وجود انبوه فیلم‌ها و برنامه‌های تلویزیونی و رادیویی و منابع عربی به این گویش است.

تفاوت لهجه‌ها در گویش‌های روزانه زبان عربی در واژگان، دستورزبان و شیوهٔ آوایش واژه‌ها به چشم می‌خورد.

بیشترین تفاوت‌ها بین گویش‌های غرب و شرق کشورهای عرب زبان وجود دارد؛ برای نمونه (کویتی و مراکشی)

در تفاوت‌های مربوط به چگونگی آوایِش می‌توان به چگونگی آوایِش حرف /ق/ اشاره نمود که در لهجه بادیه‌نشینان و عراقی‌ها /گ/، در لهجه مصری و سوریه /ء/ و در لهجه فلسطینی /ک/ تلفظ می‌شود. یا چگونگی تلفظ /ج/ که در لهجه مصری /گ/ آوایِش می‌شود مانند الجمهوریة => الگمهوریة و در لهجه لبنانی و لهجه بعضی از عرب‌های خوزستان ایران به ویژه برخی از قبیله‌های «سواری، حیدری» این حرف نزدیک به /ژ/ آوایِش می‌گردد.

 

دانلود آموزش مکالمه زبان عربی به روش نصرت در 90 روز با فایل صوتی MP3 | یادگیری از پایه تا پیشرفته

آموزش مقدماتی زبان عربی

احوالپرسی 1

صبح بخیر: صَبَاحُ الخَیرِ.

در جواب گفته می‏شود:صَبَاحُ النُّورِ

توجه: شب، هنگام خواب گفته می‏شود: «تُصْبِح عَلَی خیرٍ».

عصر بخیر: مساءُ الخیرِ…

در جواب گفته می‏شود: مساءُ النُّورِ.

روز بخیر:نَهارَک سعید.

در جواب گفته می‏شود: نهارَک سعید مُبارَک.

وقتتان خوش:طابَتْ أوقاتُکُمْ.

متشکرم:شُکْراً، أَشْکُرُکُمْ.

احوالپرسی 2

السَّلامُ علیکم: و علیکمُ السَّلامُ و رحمة الله و برکاته.

آیا می‌توانم‌ با شما به‌ زبان‌ عربی‌ فصیح‌ سخن‌ بگویم‌؟

هَل‌ْ یُمْکِنُنی‌ أَن‌ْ أتَکَلَّم‌َ مَعَک‌َ بِالعَرَبِیَّة‌ِ الفُصْحَی؟

اسم‌ شما چیست‌ و از کجا می‌آیید؟ ما اسْمُک‌َ؟ و مِن‌ْ أَیْن‌َ تَأْتِی‌؟

اسم‌ من‌ محمد و اهل جمهوری‌ عربی مصر هستم.

اسمی‌ محمدٌ مِن‌ جمهوریّةِ مصرَ العربیّةِ.

‌من از یک‌ خانواده‌ پایبند (مذهبی‌) هستم‌. أنا مِنْ‌ أُسْرَة‌ٍ مُحافِظَةٍ‌.

احوالپرسی 3

سلام السَّلامُ علیکمُ.

خوش آمدید: أَهْلا و سَهْلاً و مَرْحَباً.

خداوند شما را حفظ کند:حَیَّاکَ اللَّهُ!

حال شما چطور است؟ کیفَ حالُکَ؟ کیْفَک؟، إِزَّیَّک؟(ص)، إِشْلُونَک؟(ع).

الحمد لله خوبم: بِخَیْرٍ و الحمدُ لِلَّهِ….خوبم: کُوَیّس (ص، ل، س).

خوب نیستم:ماکُوَیّس.

چه خبر؟ ما الخبرُ؟ ما أَخْبارُکَ؟ شو أَخْبارک؟(عا، ل).

از اینکه دیر شد از شما معذرت می‏خواهم.

أَعْتذِرُ منکَ لِلتَّأْخِیرِ. (أَرْجُو المَعْذِرَةَ).

 

ممنونم، سپاسگزارم	شکرا لک، شکرا.
خیلی ممنون	شکرا جزیلا.
خوش آمدید	اهلا و سهلا
لطفا	رجاء، من فضلک
بله	نعم
خیر، نه	لا، کلا
ببخشید، معذرت می‌خواهم	عفوا، عذرا
شرمنده	انا اسف
نمی‌فهم	لا افهم
من عربی صحبت نمی‌کنم	أنا لا أتکلم العربیة.
من به خوبی عربی صحبت نمی‌کنم	أنا لا أتکلم العربیة جیدا.
آیا فارسی صحبت می‌کنید؟	هل تتکلم اللغة الفارسیة؟
لطفا شمرده تر صحبت کنید.	یتکلم ببطء، رجاء.
اسم شما چیست؟	ما اسمک؟
حال شما چطور است؟	کیف حالک؟
ایستگاه مترو کجاست؟	أین مترو الانفاق؟
رستوران خوب کجاست؟	هل هناک معطم جیدا؟
تلفن عمومی کجاست؟	هل هناک هاتف عمومی هنا؟
آیا می توانم به اینترنت وصل شوم؟	هل یمکننی الحصول على الإنترنت؟
می توانی به من کمک کنی؟	هل تستطیع مساعدتی؟

المصطلحات المتداولة بین الأفراد = اصطلاحات رایج میان افراد

کیف الصحة = کیف الحال =کیفک : چطوری، سلامتی ، حالت چطوره ؟

أهلاً وسهلاً= أهلین =مرحباٌ بک،یاأهلاٌ بک ،أهلاٌ: خوش آمدی 
یا أهلاً بک :خوش آمدی

صباح الخیر: صبح بخیر و الجواب:صباح النور ، صباح الورد،صباح العسل
مساکم الله بالخیر و العافیه = اسعد الله مساء کم سعیدا= طاب مساء کم 
أنا بخیر ، الحمدلله ،حسنٌ :من خوبم 
ماإسمک ، شُو إسمک :نامت چیست؟ 
فی أمان الله=الله معک=فی رعایة الله =تحت رعایة الله=مع السلامة=سلّمک الله و رعاک : در پناه خدا ، خدانگهدار والجواب: أجمعین :شماهم همینطور
زادالله فیک البرکة : خدابرکت دهد و الجواب: و زادها فیک 
لامؤاخذة= عفواً ، معذرة : جسارت نشود 
بورک فیک =الله یبارک فیک : خدا یارت ، خیر ببینی 
علی عینی :به روی چشم والجواب : سَلِمت عیناک
لا علیک : عیبی ندارد ، اشکالی ندارد، قابلی نداره 
سمعاً وطاعةً ً=علی رأسی =تحت أمرک= طوع أمرک= أمرک :ای به چشم ، اطاعت 
بلّغ سلامی إلی … : سلام برسون

از دیدن شما خرسندم: أنَا سَعیدٌ بِلِقائِکَ. إِنِّی مَسرُورٌ لِرُؤیَتِکَ. (لِلمُذَکَّر)

أنَا سَعیدَةٌ بِلِقائِکِ. إِنِّی مَسرُورَةٌ لِرُؤیَتِکِ. (لِلمُؤَنَّث)

از شما خواهش می کنم با من به جای عامیانه به زبان فصیح حرف بزنید: أَرجُوکَ أَن تَتَکَلَّمَ مَعی بِاللُّغَةِ الفُصحَی بَدلاً مِنَ العامِیَّةِ.

از عواطف شما نسبت به خودم سپاسگزارم: أَشکُرُکَ لِعَواطِفِکَ تِجاهی. (لِلمُذَکَّر)

أَشکُرُکِ لِعَواطِفِکِ تِجاهی. (لِلمُؤَنَّث)

از کمک شما سپاسگزارم: شُکراً لِمُساعِدَتِکَ. (لِلمُذَکَّر)/ شُکراً لِمُساعِدَتِکِ. (لِلمُؤَنَّث)

از همه شما سپاسگزاری می کنم: أَشکُرُکُم جَمیعاً.

اشکال ندارد: لا بَأسَ.

المصطلحات المتداولة بین الأفراد = اصطلاحات رایج میان افراد

کیف الصحة = کیف الحال =کیفک : چطوری، سلامتی ، حالت چطوره ؟

أهلاً وسهلاً= أهلین =مرحباٌ بک،یاأهلاٌ بک ،أهلاٌ: خوش آمدی 
یا أهلاً بک :خوش آمدی

صباح الخیر: صبح بخیر و الجواب:صباح النور ، صباح الورد،صباح العسل
مساکم الله بالخیر و العافیه = اسعد الله مساء کم سعیدا= طاب مساء کم 
أنا بخیر ، الحمدلله ،حسنٌ :من خوبم 
ماإسمک ، شُو إسمک :نامت چیست؟ 
فی أمان الله=الله معک=فی رعایة الله =تحت رعایة الله=مع السلامة=سلّمک الله و رعاک : در پناه خدا ، خدانگهدار والجواب: أجمعین :شماهم همینطور
زادالله فیک البرکة : خدابرکت دهد و الجواب: و زادها فیک 
لامؤاخذة= عفواً ، معذرة : جسارت نشود 
بورک فیک =الله یبارک فیک : خدا یارت ، خیر ببینی 
علی عینی :به روی چشم والجواب : سَلِمت عیناک
لا علیک : عیبی ندارد ، اشکالی ندارد، قابلی نداره 
سمعاً وطاعةً ً=علی رأسی =تحت أمرک= طوع أمرک= أمرک :ای به چشم ، اطاعت 
بلّغ سلامی إلی … : سلام برسون

یرحکم الله (درهنگام عطسه) والجواب : یغفرالله لکم 
اُخرس =اُسکت: خفه شو
اُغرب عن وجهی : گم شو
لاسمح الله =حاشالله=لاقدّرالله :خدا نکند ،مبادا
عفواٌ= معذرةً=أعتذر منکم =أرجو عدم المؤاخذة :ببخشید ، معذرت میخوام
عم صباحاً=أسعد الله صباحک : روزت خجسته ، بامدادت خوش
إیهٍ : خُب ، بسیار خوب 
ساعدک الله :خسته نباشید والجواب : سلّمک الله : سلامت باشید 
قرّت عیناک : چشمت روشن 
آمُلُ بالعودة یوماً ما: امیدوارم یک روز بر گردد
لبیّک و سعدیک : به روی چشم ، در خدمتم 
یسعدنی أن أزورکم : خوشحال می شوم ببینمتون 
أنا سعیدٌ بمعرفتک : از آشنایی ات خوش وقتم 
نهارک سعیدٌ : روز خوش 
لیلة سعیدة =طابت لیلتکم =مساءالخیر=مساؤکم بالخیر=مساک الله بالخیر:شب خوش
لافضّ فوک =أنفاسک مبارکٌ =(أحسنت: آفرین ) قربون دهنت ، زنده باد ، دمت گرم 
إلی اللقاء =إلی الملتقی =الوداع =بخاطرک : به امید دیدار ، خدانگهدار 
مع السلامة : به سلامت ، خدانگهدار
أرجوکم = الرجاء : خواهش می کنم ، امید است 
لاتُجامِل = لاتکلّف : تعارف نکن 
لقد کلّفناکم : زحمت دادیم والجواب : أرجوکم عدم المؤاخذة : خواهش می کنم خجالت ندهید
من فضلکم =رجاءً = لو تکرمتَ :لطفاً ، اگه می شه 
تفضّلتم : لطف نمودید ،زحمت کشیدید والجواب :کلّفناکم: زحمت دادیم
حسنٌ =جیدٌ =طیّب : خوب ، بسیار خوب 
أُرحّب بقدومکم = أرحّب بمقدمکم = تشرّفتم =خیر مَقدمٍ : خوش آمدید 
حلّت البرکة (هنگام بدرقه میهمان) برکت آوردید
لا تهذی : جفنگ نگو ، هذیان نگو 
تشرّفتُ بمعرفتک : از آشناییت خوش وقتم 
أنا مرتاحٌ لرؤیتک =أنا مسرورٌ من رؤیتک :از دیدنت خوشحال شدم 
أدام الله توفیقک =أیّدک الله : خدا یارت ،موفق باشی 
أطال الله بقائک (طلبقة): خدا عمرت بده
نعم صباحک (نعمصة):صبح خوبی داشته باشی 
نعم مساؤک (نعمسة): شب خوبی داشته باشی
بسملة :«بسم الله الرحمن الرحیم » گفت 
مَن أنت؟ : تو کیستی ؟ من أین؟ : اهل کجایی؟
أنا فی عجلة = أنا مستعجلٌ : عجله دارم

جعلتُ فداک (جعفدة) : فدایت شوم 
سحقاً له = إلی الجحیم : دورش باد ، به درک واصل شود ، به جهنم 
شکراً : ممنون ، تشکر 
شکراً، الله یحفظکم : ممنون خداشما را حفظ کند والجواب : 
لا شکر علی الواجب، هذا هو واجبنا:تشکر لازم نیست ، وظیفۀ ماست 
الله یرعاکم : خدا حفظتون کنه 
تُصبِح علی الخیر: شب خوش :good night 
آسفٌ=متأسّفٌ=مع الأسف =عذراً :متاسفم ، معذرت می خواهم 
أتمنی لک النجاح (التوفیق): برایت آرزوی توفیق دارم 
وفقک الله :خدا توفیق دهد
فی صحةٍ و عافیةٍ : (به بیمار گفته می شود)
ننتظرکم =نحن فی انتظارکم :مامنتظر شماییم 
الله یُعطیک العافیة : خداسلامتی به تو بدهد 
کیف الاسرة؟ =کیف الأهل و الأصدقاء ؟: خانواده خوب هستند ، دوستان چطور ؟ 
الله یخلّیک :خدا پشت وپناهت باشه 
أنا فی خدمتک : نوکرتم 
فی أمان الله و حِفظِهِ :درپناه خدا
أخذتُ من وقتک کثیراً =أزعجتُکم =زاحمتُک :زحمت دادیم ، اذیت کردیم 
أنت غیر جادٍّ فی کلامک =تمزحُ: مزاح می کنی ، شوخی می کنی ، جدی نمیگی

کل عامٍ و أنتم بخیر : صد سال به این سالها 
أنت بخیر و سعادة : خوب و خوش باشی 
حیاک الله : زنده باشی 
تسلم : سالم باشی 
صبّحکم الله بالخیر : شب خوبی داشتخ باشی 
نحن فی منتهی السعادة : ما واقعاً خوشبختیم 
سنزورکم بعد قلیلٍ إن شاءالله : اگر خدا بخواهد دوباره همدیگر را خواهیم دید 
التصافح : باهم دست دادن – صافحه : بااو دست داد-صافحنی: بامن دست داد
ربنا یعوض علیک : خدا به تو عوض دهد 
أفادک الله : 
لا علیه = أُهدیکم : قابلی ندارد، خواهش می کنم 
لاعلیک = لاتحزن =لاتقلق : نگران نباش 
طوبی لک = هنیئاً لک : خوشا به حالت 
و لکم جزیل الشکر : با نهایت سپاس 
حضرة الفاضلة (المحترمة) : سرکار خانم 
أسجح : آرام باش ، خوش رو باش 
مننتَ علینا :مرحمت نمودی 
مسحک الله : خدا به تو برکت دهد
کیف الأوضاع ؟: اوضاع چطوره ؟ والجواب : الحمدلله = علی ما یُرام: میگذره

نستقبلکم بکلّ ترحاب : با همۀ امکانات از شما استقبال می کنیم 
کرّم الله وجهک : خدا عزیزت کنه 
من کلّ خاطر =عن طیبة خاطر =بکلّ رغبة : باکمال میل ، باکمال خرسندی 
علی خاطرک = علی رأیکم : هر جور میل شماست 
لا مانع لدیّ علی ذلک و کما ترغبون :از نظر من هیچ اشکالی ندارد هر طور دوست دارید
طیّب : ok – حسناً : that΄s right
بسیطة :never mind : مهم نیست 
بالطبع : البته : of course
بالتأکید: مطمئناً : sure
أتمنی لک وقتاً سعیداً : اوقات خوبی برایت آرزو می کنم
آسفٌ لإزعاجک : از ناراحتی تو متاسفم
أنا سعیدٌ بمعرفتک : از آشناییت خوش وقتم 
دعنا نذهب : اجازه بده بروم : Let΄s go
ظهیرة طیّبة : ظهر خوبی داشته باشی 
أتمنّی لک عطلة سعیدة : تعطیلی خوبی برایت آرزو می کنم 
فدیتُک =فداک : فدایت شوم 
نخبُک : دست شما درد نکنه 
نخب الأیام المضیئة : به امید روز بهتر (روشنتر)

نخبُ العام القادم : تا سالی بعدی 
نخب أیام أفضل :به امید روزهای بهتر 
المجاملات : تعارفات –لاتجامل : تعارف نکن 
أشکرک علی القهوة : به خاطر قهوه ممنون
لا تُبالِ : اهمیت نده 
ألا تُقدّم صدیقک إلیّ ؟:آیا دوستت را به من معرفی نمی کنی ؟ 
لا حیفَ به : بدک نیست -لا بأسَ به : بدک نیست 
هوّن علیک : سخت نگیر، جوش نزن ، بی خیال 
إعقِل : عاقل باش 
خسئتَ =إخسأ علیک : گم شو ، قباحت دارد، تف بر تو 
لا تعذرنی : نمی گذاری عذرم را بیان کنم ،مهلتم نمی دهی 
أُقدّم السیدة = أُعرّف بها: این خانم را معرفی می کنم 
إنّی أُجیدُ الإنجلیزیّة : من انگلیسی راخوب حرف می زنم (بَلَدم)
إنی فاهمٌ : می فهمم
تکلّم علی مهلک : آرام صحبت کن 
مَعدِن : آفرین ، خیلی خوب ، بارک الله 
یسُرُّنی أن أدعوک علی : خوشحال می شوم به … دعوتت کنم

إنبسط : اخمش باز شد : شکراً لقد إنبسطتُ جدّاً

مکالمات اولیه زبان عربی
ممنونم، سپاسگزارم	شکرا لک، شکرا.
خیلی ممنون	شکرا جزیلا.
خوش آمدید	اهلا و سهلا
لطفا	رجاء، من فضلک
بله	نعم
خیر، نه	لا، کلا
ببخشید، معذرت می‌خواهم	عفوا، عذرا
شرمنده	انا اسف
نمی‌فهم	لا افهم
من عربی صحبت نمی‌کنم	أنا لا أتکلم العربیة.
من به خوبی عربی صحبت نمی‌کنم	أنا لا أتکلم العربیة جیدا.
آیا فارسی صحبت می‌کنید؟	هل تتکلم اللغة الفارسیة؟
لطفا شمرده تر صحبت کنید.	یتکلم ببطء، رجاء.
اسم شما چیست؟	ما اسمک؟
حال شما چطور است؟	کیف حالک؟
ایستگاه مترو کجاست؟	أین مترو الانفاق؟
رستوران خوب کجاست؟	هل هناک معطم جیدا؟
تلفن عمومی کجاست؟	هل هناک هاتف عمومی هنا؟
آیا می توانم به اینترنت وصل شوم؟	هل یمکننی الحصول على الإنترنت؟
می توانی به من کمک کنی؟	هل تستطیع مساعدتی؟

 

تعارفات در زبان عربی
سلام	سلام
صبح به خیر	صباح الخیر
عصر به خیر	مساء الخیر
خوش آمدید، خیر مقدم	مرحبا
سلام دوست من!	أهلا صدیقی /صدیقتی!
دلم برات تنگ شده بود.	إشتقت إلیک کثیرا
چه خبر؟	مالجدید؟
خبری نیست، سلامتی	لا شیء جدید
شب بخیر، شب خوش	تصبح/ تصبحین على خیر
بعدا می بینمت	أراک فی مابعد
خدا نگهدار	مع السلامة

 

راهنمایی در زبان عربی
من گمشده‌ام.	أضعت طریقی!
می‌توانم کمکتان کنم؟	هل بإمکانی مساعدتک؟
می‌توانی کمکم کنی؟	هل بإمکانک مساعدتی؟
دستشویی کجاست؟	أین أجد (المرحاض/ الصیدلیة)؟
مستقیم برو! بعد دست چپ/راست برو!	أمشٍ على طول ثم عرّج یمینا/ شمالا!
من دنبال ماجد می گردم.	أبحث عن ماجد
لطفا یک لحظه صبر کنید.	لحظة من فضلک
گوشی را نگه دارید لطفا.	إبقى/ أبقی علی الخط رجاءا!
قیمت این چند است؟	کم هو ثمنه؟
ببخشید…(در ادامه سوال می آید.)	من فضلک
ببخشید…(برای رد شدن از کنار کسی)	المعذرة
دنبالم بیا	تعال معی!

 

سوالات شخصی در زبان عربی
آیا عربی/فارسی بلد هستید؟	هل تتکلم اللغة الفارسیه /العربیة؟
به میزان کم!	قلیلا!
اسم شما چیست؟	ما إسمک؟
اسم من احمد است.	إسمی احمد.
از آشنایی شما خوشوقتم.	متشرف / متشرفة بمعرفتک
نظر لطف شماست!	أنت لطیف! أنتِ لطیفة!
اهل کجا هستید؟	من أین أنت؟
من اهل ایران هستم.	أنا من ایران
من ایرانی هستم.	أنا ایرانی
کجا زندگی می کنید؟	أین تسکن؟ أین تسکنین؟
من در ایران زندگی می کنم.	أعیش فی ایران
شغل شما چیست؟	ما مهنتک؟
من مترجم/بازرگان هستم.	أعمل کمترجم/ کرجل أعمال
من عربی دوست دارم.	أحب اللغة العربیة
من یک ماه است که عربی می خوانم.	أدرس اللغة العربیة منذ شهر
شما چند ساله هستید؟	کم هو عمرک؟
من باید بروم.	یجب أن اذهب الآن
سریع بر می گردم!	سأرجع حالا

آرزوها در زبان عربی
موفق باشید!	بالتوفیق!
تولدت مبارک!	عید میلاد سعید
سال نو مبارک!	سنة سعیدة
کریسمس مبارک!	أعیاد میلاد سعید!
عید فطر مبارک!	عید مبارک!
رمضان مبارک!	رمضان مبارک
تبریک!	مبروک!
نوش‌جان!	شهیة طیبة
سلام من را به ماجد برسان.	سلِّم على ماجد من أجلی
عافیت باشد.	رحمک الله
خوب بخوابی!	لیلة سعیدة و أحلام لذیذة!

توضیح خواستن در زبان عربی
معذرت می‌خواهم (نفهمیدم مطلب)	عفوا!
متاسفم!	أسف!
اشکالی ندارد.	لامشکلة
می‌شود تکرار کنید؟	أعد من فضلک
می‌شود شمرده بگویید؟	تکلم ببطء من فضلک
لطفا بنویسید!	أکتبها من فضلک! / أکتبیها من فضلک!
من نمی‌فهم!	لا أفهم
من نمی‌دانم!	لآ أعرف!
نظری ندارم.	لاأدری
این به عربی چه می‌شود؟	ما أسمه بالعربیة؟
این چیست؟	ما هذا؟
عربی من خوب نیست.	لغتی العربیة لیست کما یجب
من باید تمرین عربی کنم.	حتاج ان اتدرب على العربیة
نگران نباش!	لاتقلق/ لا تقلقی!

 

خوب/بد/متوسط	جید / سیء / عادی
بزرگ/کوچک	کبیر / صغیر
امروز/اکنون	الیوم / الآن
فردا/دیروز	غدا / البارحة
بله/نه	نعم / لا
بفرمایید! (دادن چیزی به کسی)	خد!
آیا دوستش داری؟	هل أعجبک؟
من خیلی دوستش دارم!	أعجبنی حقا
من گرسنه/تشنه هستم.	أنا جائع/ أنا عطشان
هنگام صبح/عصر/شب	صباحا/ مساءا/ لیلا
این/آن، اینجا/آنجا	هذا /ذلک. هنا/هناک
واقعا!	حقا!
نگاه کن!	أنظر! أنظری!
چه؟ کجا؟	ماذا؟ أین؟
ساعت چند است؟	کم الساعة؟
ساعت ۱۰ است. ساعت هفت و نیم عصر است.	إنها العاشرة. إنها السابعة و النصف مساءا
این را بده من!	أعطنی هذه!
دوستت دارم!	أحبک
من مریض هستم.	أنا مریض.
به دکتر نیاز دارم.	أحتاج طبیبا!

آتُوا الْبُیُوتَ مِنْ أَبْوابِها.

معادل: هر کاری را باید از راهش وارد شد.

الإحْسانُ عَبیدُ الْإنسانِ:

معادل:

سگ گیرنده چون دندان کند باز تو حالی استخوانی پیشش انداز

إِحْتَجُّوا بِالشَّجَرَةِ وَ أَضاعُوا الثَّمَرَةَ.

معادل: تبر را گم کرده، پی سوزن می گردد. شتر را گم کرده پی افسارش می گردد.

أَحَرُّ مِنَ الْجَمْر.

معادل: کاسهﻯ داغ تر از آش.دایهﻯ مهربانتر از مادر. کاتولیک تر از پاپ.

آخِ الْأَکفاءَ وَ داهِنِ الْأَعْداءَ.

معادل:

آسایش دو گیتی تفسیر این دو حرف است با دوستان مروت با دشمنان مدارا «حافظ»

إِخْتَلَطَ الْحابِلُ بِالنَّابِلِ.

معادل: شیر تو شیر شد. خر تو خر شد. دوغ و دوشاب قاطی شد.

إِخْتَلَطَ الْخاثِرُ بِالزُّبادِ.

معادل: شیر تو شیر شد. خر تو خر شد. دوغ و دوشاب قاطی شد.

أَخُوکَ مَنْ واساکَ بِنَشَبٍ لا مَنْ واساکَ بِنَسَبٍ.

معادل: دوست آن است که گیرد دست دوست در پریشانحالی و درماندگی.

أَدَبُ الْمَرْءِ خَیرٌ مِنْ ذَهَبِهِ.

معادل: ادب سرمایهﻯ مرد است.

إِذا أَرادَ اللهُ هَلاکَ نَمْلَةٍ أَنْبَتَ لَها جَناحَیْنِ.

معادل: اجلش رسید.اجل دور سرش می چرخد.

إِذا تَمَّ الْعَقْلُ نَقَصَ الْکَلامُ.

معادل:

کم گوی و گزیده چون دُرّ تا ز اندک تو جهان شود پُر «سعدی»

إِذا ذَکَرْتَ الذِّئبَ فَأَعِدَّ لَهُ الْعَصا.

معادل: چو نام سگ بری، چوبی به دست ار. اسم سگ را بیار و چوب دست گیر.

إِذا زَلَّ الْعالِمُ زَلَّ بِزَلَّتِهِ عالَمٌ.

ترجمه: هرگاه دانشمندی بلغزد (اشتباه کند)با لغزشش جهانی دچار لغزش می شود.

معادل:

هر چه بگندد نمکش می زنند وای به روزی که بگندد نمک

إِذا صاحَتِ الدَّجاجَةُ صِیاحَ الدِّیکِ فَلْتُذْبَحْ.

ترجمه: هرگاه مرغی صدای خروسی را در آورد، بایستی سرش را برید.

معادل:

چه خیری برآید از آن خاندان که بانگ خروس آید از ماکیان؟

إِذا کُنْتَ فی قَومٍ فَاحْلِبْ فی إِنائِهِمْ.

ترجمه: اگر در میان مردمی زندگی کردی، با ظرف ایشان شیر بدوش.

معادل:

چون سر و کار تو با کودک فُتاد پس زبان کودکی باید گُشاد «مولوی»

إِنْ کُنْتَ کَذُوباً فَکُنْ ذَکُوراً.

معادل: دروغگو کم حافظه است.

إِذا کانَ رَبُّ الْبَیتِ بِالدُّفِ ناقِراً فَشِیمَةُ أَهْلِ الْبَیتِ کُلِّهِم الرَّقْصُ

معادل: چو کفر از کعبه برخیزد، کجا ماند مسلمانی!

أَرادَ أَنْ یَأْکُلَ بِیَدَیْنِ.

ترجمه: می خواست با دو دست بخورد.

معادل: با یک دست دو هندوانه نمی توان برداشت.

إِرْحَمْ مَنْ دُونَکَ یَرْحَمْکَ مَنْ فَوقَکَ.

معادل: دست بالای دست بسیار است.

أَرَی أَلْفَ بانٍ لا یَقُومُ بِهادِمٍ فَکَیْفَ بِبانٍ خَلْفَهُ أَلْفُ هادِمٍ

ترجمه: هزار سازنده در برابر یک ویرانگر دوام نمی آورند، یک سازنده در برابر هزار ویرانگر چطور؟!

معادل: قوز بالا قوز.

أَسْمَعُ صَوتاً وَ أَرَی فَوْتاً.

معادل: عالم بی عمل به چه ماند؟ به زنبور بی عسل.

إشتَهَینا الدَّجاجَةَ فَأَکَلناها بِرِیشِها.[2]

ترجمه: هوس مرغ کردیم، سپس مرغ را با پرش خوردیم.

معادل: از هول حلیم درون دیگ می افتد.

أُطْلُبُوا الْعلمَ مِنَ الْمَهْدِ إلی اللَّحْدِ.

معادل:

چنین گفت پیغمبر راستگوی ز گهواره تا گور دانش بجوی

إِطْعَمِ الْفَمَّ تَسْتَحِ الْعَینُ.

ترجمه: دهان را سیر کن، چشم شرمسار می شود.

معادل: نان بده، فرمان بده.

أَعطِ خُبزَکَ لِلخَبَّازِ وَ لَو أَکَلَ نِصفَهُ.[1]

ترجمه: نانت را برای پختن به نانوا بده، اگرچه نیمی از آن را بخورد.

معادل: کار را به کاردان بسپار.

أَعْقِلْ وَ تَوَکَّلْ.

معادل:

گفت پیغمبر به آواز بلند با توکل زانوی اشتر ببند

با خدا باش و پادشاهی کن بی خدا باش، هرچه خواهی کن «مولوی»

أُعَلَّمَهُ الرِّمایَةَ کُلَّ یَومٍ فَلَما إِشْتَدَّ ساعِدُهُ رَمانِی

ترجمه: هر روز به او تیراندازی یاد می دهم، همین که بازوانش قوی می شوند ، به سوی من تیراندازی می کند.

معادل: مار در آستین پروردن.بدگهری را یاری کردن.

الْأَفْعالُ أَبْلَغُ مِنَ الْأَقْوالِ.

ترجمه: کردارها رساتر از گفتارها هستند.

معادل: دو صد گفته، چو نیم کردار نیست.

الْأَقارِبُ کَالْعَقارِبِ.

ترجمه: خویشاوندان مانند عقرب ( کژدم ) هستند

معادل: از ماست که بر ماست. خودم کردم که لعنت بر خودم باد.

الْأَقْرَبُونَ أَوْلَی بِالْمَعْرُوفِ.

معادل: چراغی که به خانه رواست، به مسجد حرام است.

أُقْصُرْ رَأْیَکَ عَلی ما یَعْنِیکَ.

معادل: هرکس باید روی مرز خویش راه برود. آدم باید لقمه را به اندازه دهنش بگیرد.

إِقْلَعْ شَوْکَکَ بِیَدِکَ.

معادل: کس نخارد پشت من، جز ناخن انگشت من.

أَکْثَرُ مَصارِعِ الْعُقُولِ تَحتَ بُرُوقِ الْمَطامِعِ.

معادل:

طمع آرد به مردان رنگ زردی طمع را سر ببر گر مَردی «ناصر خسرو»

الْإِکْرامُ بِالْإِتْمامِ.

معادل: کار را که کرد؟ آن که تمام کرد.

أَکَلْتُمْ تَمْرِی وَ عَصَیْتُمْ أَمْرِی.

معادل: نمک خوردن و نمکدان شکستن.چو میوه سیر خوردی، شاخ مشکن.

أَلا لَیْتَ الشَّبابَ یَعُودُ یَوماً فَأُخْبِرَهُ بِما فَعَلَ الْمَشِیبُ

معادل: جوانی کجایی که یادت بخیر.

إلی الْماءِ یَسعَی مَنْ یَغُضُّ بِلُقْمَةٍ إلی أَیْنَ یَسعَی مَنْ یَغُضَّ بِماءٍ

معادل: هر چه بگندد نمکش می زنند وای به روزی که بگندد نمک.

أَنا تَئِقٌ وَ أَنْتَ مَئِقٌ فَکَیْفَ نَتَّفِقُّ.[2]

معادل: آبشان به یک جوی نمی رود.

أَنا الْغَریقُ فَما خَوفِی مِنَ الْبَلَلِ.

معادل: آب که از سر گذشت، چه یک نی، چه صد نی.

الْإِنسانُ مَحَلُّ السَّهْوِ وَ النِّسیانِ.

یَشرَبٌ َدرٌ عَصیراً: بدر آب میوه می نوشد.

قواعد زبان عربی به زبان ساده

تَصریفُ الأفعال:( تصریف السالم مِن « شَرِبَ » )

أنَا اَشرَبُ /

أنتَ تَشرَبُ / أنتِ تَشرَبِینَ /

هُوَ یَشرَبُ / هِیَ تَشَرَبُ /

نَحنُ نَشرَبُ /

أنتُما تَشرَبانِ /

أنتُم تَشرَبُونَ / أنتُنَّ تَشرَبنَ /

هُما یَشرَبانِ / هُما تَشرَبانِ.

هُم یَشرَبُونَ / هُنَّ یَشرَبنَ./ مصدر این فعل: « شُرب، شَراب »، اسم فاعل آن « شارِب » و اسم مفعول آن « مَشرُوب » است.

· یَأکُلُ علیٌّ بَیضَةً: علی تخم مرغ می خورد.

تَصریفُ الأفعال:( تصریفُ مهموزِ الفاءِ مِن « أَکَلَ » )

أنَا آکُلُ /

أنتَ تأکُلُ / أنتِ تأکُلِینَ /

هُوَ یأکُلُ / هِیَ تأکُلُ /

نَحنُ نأکُلُ /

أنتُما تَأکُلانِ / أنتُما تَأکُلانِ.

أنتُم تَأکُلُونَ / أنتُنَّ تَأکُلنَ /

هُما یَأکُلانِ / هُما تَأکُلانِ.

هُم یَأکُلُونَ / هُنَّ یَأکُلنَ ./

مصدر این فعل: « أَکل »، اسم فاعل آن « آکِل » و اسم مفعول آن « مَأکُول » است.

· وَصَلَ عَلِیٌّ وَ جَعفَرٌ إلی المَدرَسَةِ: علی و جعفر به مدرسه رسیدند.

تَصریفُ الأفعال: ( تصریفُ المِثالِ مِن « وَصَلَ » )

أنَا وَصَلتُ /

أنتَ وَصَلتَ / أنتِ وَصَلتِ /

هُوَ وَصَلَ / هِیَ وَصَلَت /

نَحنُ وَصَلنا /

أنتُما وَصَلتُما / أنتُما وَصَلتُما.

أنتُم وَصَلتُم / أنتُنَّ وَصَلتُنَّ /

هُما وَصَلا / هُما وَصَلَتا

هُم وَصَلُوا / هُنَّ وَصَلنَ ./

مصدر این فعل: « وُصُول » اسم فاعل آن « واصِل » و اسم مفعول آن « مَوصُول » است.

· جَاءَ عَلیٌّ مَعَ زُمَلائِهِ إلی المَدرَسَةِ: علی با هم کلاسی هایش به مدرسه آمد.

– تَصریفُ الأفعال: ( تصریفُ الأَجوفِ مِن « جاءَ » )

أَنَا جِئتُ /

أنتَ جِئتَ / أنتِ جِئتِ /

هُوَ جاءَ / هِیَ جاءَت /

نَحنَ جِئنَ /

أنتُما جِئتُما / أنتُما جِئتُما.

أنتُم جِئتُم / أنتُنَّ جِئتُنَّ /

هُما جاءَا / هُما جاءَتا

هُم جاؤُوا / هُنَّ جِئنَ./

مصدر این فعل: « مَجِیء » است.

· عَرَفناآثارَهُ.: با آثار او آشنا شدیم.

– تَصریفُ الأفعال: ( تصریفُ السالم مِن « عَرَفَ » )

أنَا عَرَفتُ /

أنتَ عَرَفتَ / أنتِ عَرَفتِ /

هُوَ عَرَفَ / هِیَ عَرَفَت /

نَحنُ عَرَفنا /

أنتُما عَرَفتُما / أنتُما عَرَفتُما.

أنتُم عَرَفتُم / أنتُنَّ عَرَفتُنَّ /

هُما عَرَفا / هُما عَرَفَتا

هُم عَرَفُوا / هُنَّ عَرَفنَ./

مصدر این فعل: « عِرفان » اسم فاعل آن « عارِف » و اسم مفعول آن « مَعرُوف » است.

· وَزَّعَ العُمّالُ کُلَّ البِضاعَةِ عَلَی الفُقراءِ: کارگران همهﻯ کالا را میان تهیدستان توزیع کردند.

تَصریفُ الأفعال: ( تصریفُ السالم مِن « وَزَعَ » باب التفعیل )

أنَا وَزَّعتُ /

أنتَ وَزَّعتَ / أنتِ وَزَّعتِ /

هُوَ وَزَّعَ / هِیَ وَزَّعَت /

نَحنُ وَزَّعنا /

أنتُما وَزَّعتُما / أنتُما وَزَّعتُما

أنتُم وَزَّعتُم / أنتُنَّ وَزَّعتُنَ /

هُما وَزَّعا / هُما وَزَعَتا

هُم وَزَّعُوا / هُنَّ وَزَّعنَ./

مصدر این: « تَوزِیع »( باب تفعیل ) ، اسم فاعل آن « مُوَزِّع » و اسم مفعول آن « مُوَزَّع » است.

· بَدأَ المُؤتَمَرُ أَعمالَهُ مِنَ الیَومِ: کنفرانس کار خود را از امروز آغاز کرد.

تَصریفُ الأفعال: ( تصریفُ مهموزِ اللَّامِ مِن « بَدَأَ » )

أَنَا بَدَأتُ /

أنتَ بَدَأتَ / أنتِ بَدَأتِ /

هُوَ بَدَأَ / هِیَ بَدَأَت /

نَحنُ بَدَأنا /

أنتُما بَدَأتُما / أنتُما بَدَأتُما

أنتُم بَدَأتُم / أنتُنَّ بَدَأتُنَّ /

هُما بَدَءَا / هُما بَدَءَتا

هُم بَدَؤُوا / هُنَّ بَدَأنَ ./

مصدر این فعل: « بَدء » ، اسم فاعل آن « بادِئ » است.

· فارَقَ أَصدِقاءَهُ. از دوستانش جدا شد.

تَصریفُ الأفعال: (تصریفُ السالمِ مِن « فَرَقَ » باب المُفاعَلَةِ )

أَنَا فَارَقتُ /

أنتَ فارَقتَ / أنتِ فارَقتِ /

هُوَ فارَقَ / هِیَ فارَقَت /

نَحنُ فارَقنا /

أنتُما فارَقتُما / أنتُما فارَقتُما.

أنتُم فارَقتُم / أنتُنَّ فارَقتُنَّ /

هُما فارَقا / هُما فارَقَتا.

هُم فارَقُوا / هُنَّ فارَقنَ./

مصدر این فعل: « مُفارَقَة »( باب مُفاعَلَة ) ، اسم فاعل آن « مُفارِق » و اسم مفعول آن « مُفارَق » است.

· قامَ بِأعمالٍ إستِفزازِیَّةٍ: دست به اعمال تحریک آمیز زد.

تَصریفُ الأفعال: ( تصریفُ الأَجوفِ مِن « قامَ » )

أنَا قُمتُ /

أنتَ قُمتَ / أنتِ قُمتِ /

هُوَ قامَ / هِیَ قامَت /

نَحنُ قُمنا /

أنتُما قُمتُما / أنتُما قُمتُما.

أنتُم قُمتُم / أنتُنَّ قُمتُنَّ /

هُما قاما / هُما قامَتا

هُم قامُوا / هُنَّ قُمنَ./

مصدر این فعل: « قِیام » و اسم فاعل آن « قائِم » است.

· بَکَی مِن شِدَّةِ الأَلَمِ: از شدت درد گریست.

تَصریفُ الأفعال: ( تصریفُ الناقصِ مِن « بَکَی » )

أَنَا بَکَیتُ /

أنتَ بَکَیتَ / أنتِ بَکَیتِ /

هُوَ بَکَی / هِیَ بَکَت /

نَحنُ بَکَینا /

أنتُما بَکَیتُما / أنتُما بَکَیتُما.

أنتُم بَکَیتُم / أنتُنَّ بَکَیتُنَّ /

هُما بَکَیا / هُما بَکَتَا /

هُم بَکَوا / هُنَّ بَکَینَ./

مصدر این فعل: بُکاء، اسم فاعل آن باکِی،باکٍ (مذکر)، باکِیَة(مؤنث)

· أُفَضِّلُ هَذا اللَّاعِبَ لِأَنَّهُ یَتَعاوَنُ مَعَ زَملائِهِ: این بازیکن را ترجیح می دهم زیرا او با همبازی هایش همکاری می کند.

تَصریفُ الأفعال: ( تصریفُ السالم مِن « فَضَلَ » بابُ التفعیل )

أَنَا اُفَضِّلُ /

أنتَ تُفَضِّلُ / أنتَ تُفَضِّلِینَ /

هُوَ یُفَضِّلُ / هِیَ تُفَضِّلُ /

نَحنُ نُفَضِّلُ /

أنتُما تُفَضِّلانِ / أنتُما تُفَضِّلانِ.

أنتُم تُفَضِّلُونَ / أنتُنَّ تُفَضِّلنَ /

هُما یُفَضِّلانِ / هُما تُفَضِّلانِ /

هُم یُفَضِّلُونَ / هُنَّ یُفَضِّلنَ./

مصدر این فعل « تفضِل » ( باب تفعیل ) ، اسم فاعل آن « مُفَضِّل » و اسم مفعول آن « مُفَضَّل » است.

· سافَرَ رَئیسُ السُّلطَةِ القَضائِیَّةِ إلی مَدینَةِ هَمدان: رئیس قوه قضائیه به شهر همدان مسافرت کرد .

تَصریفُ الأفعال: ( تصریفُ السالم مِن « سَفَرَ » بابُ المُفاعَلَةِ )

أنَا سافَرتُ /

أنتَ سافَرتَ / أنتِ سافَرتِ /

هُوَ سافَرَ / هِیَ سافَرَت /

نَحنُ سافَرنا /

أنتُما سافَرتُما / أنتُما سافَرتُما.

أنتُم سافَرتُم / أنتُنَّ سافَرتُنَّ /

هُما سافَرا / هُما سافَرَتا

هُم سافَرُوا / هُنَّ سافَرنَ./

مصدر این فعل « مُسافَرَة » (باب مُفاعَلَة) ، اسم فاعل آن « مُسافِر » ( مذکر ) و « مُسافِرَة »(مؤنث) است.

· شَکَرَ صاحِبُ الحَطَبِ الرَّجُلَ الضَخمَ: صاحب هیزم از مرد تنومند سپاسگزاری کرد.

تَصریفُ الأفعال: ( تصریفُ السالم مِن « شَکَرَ » )

أنَا شَکَرتُ /

أنتَ شَکَرتَ / أنتِ شَکَرتِ /

هُوَ شَکَرَ / هِیَ شَکَرَت /

نَحنُ شَکَرنا /

أنتُما شَکَرتُما / أنتُما شَکَرتُما.

أنتُم شَکَرتُم / أنتُنَّ شَکَرتُنَّ /

هُما شَکَرا / هُما شَکَرَتا.

هُم شَکَرُوا / هُنَّ شَکَرنَ./

مصدر این فعل « شُکر » ، اسم فاعل آن « شاکِر » و اسم مفعول آن « مَشکُور » است.

· قَدَّمَ المُوَظَّفُ تَقریراً لِرَئیسِهِ حَولَ أعمالِ دائِرَتِهِ:کارمند گزارشی در باره ی کارهای اداره اش به رئیس خود ارائه کرد.

تَصریفُ الأفعال: ( تصریفُ السالم مِن « قَدَمَ » باب التفعیل )

أنَا قَدَّمتُ /

أنتَ قَدَّمتَ / أنتِ قَدَّمتِ /

هُوَ قَدَّمَ / هِیَ قَدَّمَت /

نَحنَ قَدَّمنا /

أنتُما قَدَّمتُما / أنتُما قَدَّمتُما.

أنتُم قَدَّمتُم / أنتُنَّ قَدَّمتُنَّ /

هُما قَدَّما / هُما قَدَمَتا.

هُم قَدَّمُوا / هُنَّ قَدَّمنَ./

مصدر این فعل « تَقدِیم » (باب تفعیل)، ، اسم فاعل آن « مُقَدِّم » و اسم مفعول آن « مُقَدَّم » است.

· تَلعَبُ بَعضُ الحَشَراتِ وَ الدِّیدانِ دَوراً مُفیداً فی خِدمَةِ الإنسانِ: برخی حشرات و کرم ها نقش سودمندی در خدمت به انسان ایفا می کنند.

تَصریفُ الأفعال: ( تصریفُ السالمِ مِن « لَعِبَ » )

أنَا اَلعَبُ /

أنتَ تَلعَبُ / أنتِ تَلعَبِینَ /

هُوَ یَلعَبُ / هِیَ تَلعَبُ /

نَحنُ نَلعَبُ /

أنتُما تَلعَبانِ / أنتُما تَلعَبانِ.

أنتُم تَلعَبُونَ / أنتُنَّ تَلعَبنَ /

هُما یَلعَبانِ / هُما تَلعَبانِ.

هُم یَلعَبُونَ / هُنَّ یَلعَبنَ ./

مصدر این فعل « لَعب » ، اسم فاعل آن « لاعِب » و اسم مفعول آن « مَلعُوب » است.

· عَلَّمَ المُعَلِّمُ التَّلامیذَ أَسالِیبَ الکِتابَةِ: معلم شیوه های نگارش را به دانش آموزان آموزش داد.

تَصریفُ الأفعال: ( تصریفُ السالمِ مِن « عَلِمَ » بابُ التفعیلِ )

أنَا عَلَّمتُ /

أنتَ عَلَّمتَ / أنتِ عَلَّمتِ /

هُوَ عَلَّمَ / هِیَ عَلَّمَت /

نَحنُ عَلَّمنا /

أنتُما عَلَّمتُما / أنتُما عَلَّمتُما.

أنتُم عَلَّمتُم / أنتُنَّ عَلَّمتُنَّ /

هُما عَلَّما / هُما عَلَّمَتا.

هُم عَلَّمُوا / هُنَّ عَلَّمن./

مصدر این فعل « تَعلِیم » (باب تفعیل)، اسم فاعل آن « مُعَلِّم » و اسم مفعول آن « مُعَلَّم » است.

· دَرَّبَ القائِدُ الجُنُودَ عَلَی إستِعمالِ الأَسلِحَةِ المُختَلِفَةِ: فرمانده استفاده از سلاح های مختلف را به سربازان آموزش داد.

تَصریفُ الأفعال: ( تصریفُ السالمِ مِن « دَرَبَ » بابُ التفعیل )

أنَا دَرَّبتُ /

أنتَ دَرَّبتَ / أنتِ دَرَّبتِ /

هُوَ دَرَّبَ / هِیَ دَرَّبت /

نَحنُ دَرَّبنا /

أنتُما دَرَّبتُما / أنتُما دَرَّبتُما.

أنتُم دَرَّبتُم / أنتُنَّ دَرَّبتُنَّ /

هُما دَرَّبا / هُما دَرَّبَتا

هُم دَرَّبُوا / هُنَّ دَرَّبنَ./

مصدر این فعل « تَدریب » (باب تفعیل)، اسم فاعل آن « مُدَرِّب » و اسم مفعول آن « مُدَرَّب » است.

· اِستَمَعَ إلی مُحاضَرَةِ الأُستاذِ جَمعٌ کَثیرٌ مِنَ الطُّلّابِ:گروه بسیاری از دانشجویان به سخنرانی استاد گوش دادند.

تَصریفُ الأفعال: ( تصریفُ السالمِ مِن « سَمَعَ » بابُ الإستِفعالِ )

أنَا اِستَمَعتُ /

أنتَ اِستَمَعتَ / أنتِ اِستَمَعتِ /

هُوَ اِستَمَعَ / هِیَ اِستَمَعت /

نَحنُ اِستَمَعنا /

أنتُما اِستَمَعتُما / أنتُما اِستَمَعتُما.

أنتُم اِستَمَعتُم / أنتُنَّ اِستَمَعتُنَّ /

هُما اِستَمَعا / هُما اِستَمِعَتا.

هُم اِستَمَعُوا / هُنَّ اِستَمَعنَ./

مصدر این فعل « إِستِماع »، اسم فاعل آن « مُستَمِع » و اسم مفعول آن « مُستَمَع » است.

· أَلقَی کَلِمَةً: سخنانی ایراد، کرد، بیاناتی ایراد کرد.

تصریفُ الأَفعالِ: ( تصریفُ النَّاقصِ مِن « لَقِیَ » بابُ الإِفعالِ )

أنَا اَلقَیتُ کَلِمَةً /

أنتَ اَلقَیتَ کَلِمَةً / أنتِ اَلقَیتِ کَلِمَةً /

هُوَ اَلقَی کَلِمَةً / هِیَ اَلقَت کَلِمَةً /

نَحنُ اَلقَینا کَلِمَةً /

أنتُما اَلقَیتُما کَلِمَةً / أنتُما اَلقَیتُما کَلِمَةً.

أنتُم اَلقَیتُم کَلِمَةً / أنتُنَّ اَلقَیتُنَّ کَلِمَةً /

هُما اَلقَیَا کَلِمَةً / هُما أَلقَتا کلمةً.

هُم اَلقَوا کَلِمَةً / هُنَّ اَلقَینَ کَلِمَةً./

مصدر این فعل « إِلقاء » ، و اسم فاعل آن « مُلقِی، مُلقٍ » است.

· طالَ کَلامَهُ: سخنش به درازا کشید، سخنش طولانی شد.

تَصریفُ الأفعال:

طالَ کَلامِی /

طالَ کَلامُکَ / طالَ کَلامُکِ /

طالَ کَلامُهُ / طالَ کَلامُها /

طالَ کَلامُنا

/ طالَ کَلامُکُما /

طالَ کَلامُکُم / طالَ کَلامُکُنَّ /

طالَ کَلامُهما / طالَ کَلامُهُم / طالَ کَلامُهُنَّ.

تَصریفُ الأفعال:

أ‌- تَکَلَّمَ مَعِی / تَکَلَّمَ مَعَکَ / تَکَلَّمَ مَعَکِ / تَکَلَّمَ مَعَهُ / تَکَلَّمَ مَعَها / تَکَلَّمَ مَعَنا / تَکَلَّمَ مَعَکُما / تَکَلَّمَ مَعَکُم / تَکَلَّمَ مَعَکُنَّ / تَکَلَّمَ مَعَهُما / تَکَلَّمَ مَعَهُم / تَکَلَّمَ مَعَهُنَّ.

ب‌- أنَا تَکَلَّمتُ / أنتَ تَکَلَّمتَ / أنتِ تَکَلَّمتِ / هُوَ تَکَلَّمَ / هِیَ تَکَلَّمَت / نَحنُ تَکَلَّمنا / أنتُما تَکَلَّمتُما / أنتُم تَکَلَّمتُم / أنتُنَّ تَکَلَّمتُنَّ / هُما تَکَلَّمَا / هُم تَکَلَّمُوا / هُنَّ تَکَلَّمنَ.

· یَخرُجُ کُلَّ یَومٍ فِی الصَّباحِ الباکِرِ لِلرِّیاضَةِ مَعَ زَوجَتِهِ مِنَ البَیتِ، ثُمَّ یَعُودانِ لِلإفطارِ: هر روز صبح زود همراه همسرش برای ورزش از خانه خارج می شود، سپس برای خوردن صبحانه بر می گردند.

تَصریفُ الأفعال: ( تصریفُ السالمِ مِن « خَرَجَ » )

أنَا اَخرُجُ /

أنتَ تَخرُجُ / أنتِ تَخرُجِینَ /

هُوَ یَخرُجُ / هِیَ تَخرُجُ /

نَحنُ نَخرُجُ / أنتُما تَخرُجانِ /

أنتُم تَخرُجُونَ / أنتُنَّ تَخرُجنَ /

هُما یَخرُجانِ / هُما تَخرُجانِ /

هُم یَخرُجُونَ / هُنَّ یَخرُجنَ./

مصدر این فعل « خُرُوج » و اسم فاعل آن « خارِج » است.

· کانَت تَغسِلُ الثِّیابَ وَ تَطحَنُ القَمحَ وَ الشَّعیرَ وَ تَعجِنُ العَجینَ وَ تَخبِزُهُ: او ( مؤنث) لباس ها را می شست و گندم و جو را آسیاب می کرد و خمیر درست می کرد و از آن نان می پخت.

تَصریفُ الأفعال: ( تصریفُ السالمِ مِن « غَسَلَ » )

أنَا اَغسِلُ /

أنتَ تَغسِلُ / أنتِ تَغسِلِینَ /

هُوَ یَغسِلُ / هِیَ تَغسِلُ /

نَحنُ نَغسِلُ /

أنتُما تَغسِلانِ / أنتُما تَغسِلانِ.

أنتُم تَغسِلُونَ / أنتُنَّ تَغسِلنَ /

هُما یَغسِلانِ / هُما تَغسِلانِ /

هُم یَغسِلُونَ / هُنَّ یَغسِلنَ./

مصدر این فعل « غَسل، غُسل » است.

· قَضَیتُ اُسبُوعَینِ فی المُخَیَّمِ الصَّیفِیِّ: دو هفته را در اردوگاه تابستانی گذراندم.

تَصریفُ الأفعال: ( تصریفُ الناقصِ مِن « قَضَی » )

أنَا قَضَیتُ /

أنتَ قَضَیتَ / أنتِ قَضَیتِ /

هُوَ قَضَی / هِیَ قَضَت /

نَحنُ قَضَینا /

أنتُما قَضَیتُما / أنتُما قَضَیتُما.

أنتُم قَضَیتُم / أنتُنَّ قَضَیتُنَّ /

هُما قَضَیَا / هُما قَضَتا

هُم قَضَوا / هُنَّ قَضَینَ./

مصدر این فعل « قَضاء »، اسم فاعل آن « قاضِی، قاضٍ » و اسم مفعول آن « مَقضِیّ » است.

· أِشتَری لِی عَمِّی مَلابِسَ جَمیلَةً وَ ساعَةً وَ حَقیبَةً: عمویم برای من لباس های زیبا، ساعت و کیف خرید.

تَصریفُ الأفعال: ( تصریفُ الناقصِ مِن « شَرَی » بابُ الإفتِعالِ )

أ‌- اِشتَرَی لِی / اِشتَرَی لَکَ / اِشتَرَی لَکِ / اِشتَرَی لَهُ / اِشتَرَی لَها / اِشتَرَی لَنا / اِشتَرَی لَکُما / اِشتَرَی لَکُم / اِشتَرَی لَکُنَّ / اِشتَرَی لَهُما / اِشتَرَی لَهُم / اِشتَرَی لَهُنَّ .

ب‌- أنَا اِشتَرَیتُ / أنتَ اِشتَرَیتَ / أنتِ اِشتَرَیتِ / هُوَ اِشتَرَی / هِیَ اِشتَرَت / نَحنُ اِشتَرَینا / أنتُما اِشتَرَیتُما / أنتُم اِشتَرَیتُم / أنتُنَّ اِشتَرَیتُنَّ / هُما اِشتَرَیَا / هُم اِشتَرَوا / هُنَّ اِشتَرَینَ./ مصدر این فعل « إِشتِراء »، اسم فاعل آن « مُشتَرِی » و اسم مفعول آن « مُشتَرَی » است.

· زُرتُ المُتحَفَ وَ المَسرَحَ، وَ رَأَیتُ مَدینَةَ الأَلعابِ، وَ حَدیقَةَ الحَیَوانِ: از موزه و تئاتر دیدن کردم، و شهر بازی و باغ وحش را دیدم.

تَصریفُ الأفعال: ( تصریفُ الأَجوفِ مِن « زارَ » )

أَنَا زُرتُ /

أنتَ زُرتَ / أنتِ زُرتِ /

هُوَ زارَ / هِیَ زارَت /

نَحنُ زُرنا /

أنتُما زُرتُما / أنتُما زُرتُما.

أنتُم زُرتُم / أنتُنَّ زُرتُنَّ /

هُما زارا / هُما زارَتا

هُم زارُوا / هُنَّ زُرنَ./

مصدر این فعل « زِیارَة »، اسم فاعل آن « زائِر » (مذکر)، « زائِرَة » ( مؤنث) ، اسم مفعول آن « مَزار » و فعل مضارع آن « یَزُورُ » است.

· عاشَ فی مَدینَةٍ کَبیرَةٍ تاجِرٌ أَمینٌ: در شهر بزرگی بازرگانی درستکار زندگی می کرد.

تَصریفُ الأفعال: ( تصریفُ الأَجوفِ مِن « عاشَ » )

أَنَا عِشتُ /

أنتَ عِشتَ / أنتِ عِشتِ /

هُوَ عاشَ / هِیَ عاشَت /

أنتُما عِشتُما / أنتُما عِشتُما.

أنتُم عِشتُم / أنتُنَّ عِشتُنَّ /

هُما عاشَا / هُما عاشَتا.

هُم عاشُوا / هُنَّ عِشنَ./

مصدر این فعل « عَیش » و فعل مضارع آن « یَعِیشُ » است.

· أَکتُبُ هَذِهِ الرِّسالةَ مِنَ الجَبهَةِ حَیثُ رُوحُ البُطُولَةِ تُناهِضُ المَوتَ: این نامه را از جبهه که در آن روح دلاوری با مرگ پنجه نرم می کند می نویسم.

تَصریف الأفعال: ( تصریفُ السالمِ مِن « کَتَبَ » )

أنَا کَتَبتُ /

أنتَ کَتَبتَ / أنتِ کَتَبتِ /

هُوَ کَتَبَ / هِی کَتَبت /

نَحنُ کَتَبنا /

أنتُما کَتَبتُما / أنتُما کَتَبتُما.

أنتُم کَتَبتُم / أنتُنَّ کَتَبتُنَّ /

هُما کَتَبا / هُما کَتَبَتا

هُم کَتَبُوا / هُنَّ کَتَبنَ./

مصدر این فعل « کِتابَة »، اسم فاعل آن « کاتِب » ، اسم مفعول آن « مَکتُوب » و فعل مضارع آن « یَکتُبُ » است.

· قَرَأتُ الرِّوایَةَ فی خِلالِ یَومَینِ: رمان را دو روزه خواندم.

تَصریف الأفعال: ( تصریفُ مهموزِ اللَّامِ مِن « قَرَأَ » )

أنَا قَرَأتُ /

أنتَ قَرَأتَ / أنتِ قَرَأتِ /

هُوَ قَرَأَ / هِیَ قَرَأَت /

نَحنُ قَرَأنا

أنتُما قَرَأتُما / أنتُما قَرَأتُما.

أنتُم قَرَأتُم /أنتُنَّ قَرَأتُنَّ /

هُما قَرَآ / قَرَأَتا.

هُم قَرَؤُوا / هُنَّ قَرَأنَ./

مصدر این فعل « قِراءَة »، اسم فاعل آن « قارِئ »، و اسم مفعول آن « مَقرُوء » و فعل مضارع آن « یَقرَأُ » است.

· یَشعُرُ الإنسانُ بِالفَرَحِ عَلی قِمَّةِ الجَبَلِ: انسان بر فراز کوه احساس شادی می کند.

تَصریف الأفعال: ( تصریفُ السالمِ مِن « شَعَرَ » )

أنَا أشعُرُ /

أنتَ تَشعُرُ / أنتِ تَشعُرِینَ /

هُوَ یَشعُرُ / هِیَ تَشعُرُ /

نَحنُ نَشعُرُ /

أنتُما تَشعُرانِ / أنتُما تَشعُرانِ.

أنتُم تَشعُرُونَ / أنتُنَّ تَشعُرنَ /

هُما یَشعُرانِ / هُما تَشعُرانِ /

هُم یَشعُرُونَ / هُنَّ یَشعُرنَ.

· یَتَمَتَّعُ بِإرادَةٍ قَوِیَّةٍ: دارای اراده ای قوی است.

تَصریف الأفعال: ( تصریفُ السالمِ مِن « مَتَعَ » بابُ التَّفَعُّلِ )

أنَاأَتَمَتَّعُ /

أنتَ تَتَمَتَّعُ / أنتِ تَتَمَتَّعِینَ /

هُوَ یَتَمَتَّعُ / هِیَ تَتَمَتَّعُ /

نَحنُ نَتَمَتَّعُ /

أنتُما تَتَمَتَّعانِ / أنتُما تَتَمَتَّعانِ.

أنتُم تَتَمَتَّعُونَ / أنتُنَّ تَتَمَتَّعنَ /

هُما یَتَمَتَّعانِ / هُما تَتَمَتَّعانِ /

هُم یَتَمَتَّعُونَ / هُنَّ یَتَمَتَّعنَ./

مصدر این فعل « تَمَتُّع » ، اسم فاعل آن « مُتَمَتِّع » است.

بخش دوم: تصریف الأسماء المشتقة

نکته اول:

اسم فاعل، به صورت مذکر،مؤنث،مفرد،مثنی،جمع در می آید، به صرف اسم فاعل همراه ضمایر منفصل دقت کنید:

صرف افعال و اسم های مشتق در این درس به ترتیب مذکر و مونث است.

هُوَ مُعَلِّمٌ/ هِیَ مُعَلِّمَةٌ/

هُما مُعَلِّمان/ هُما مُعَلِّمَتانِ/

هُم مُعَلِّمُونَ/ هُنَّ معَلِّماتٌ/

أنتَ مُعَلِّمٌ/ أنتِ مُعَلِّمَةٌ/

أنتُما مُعَلِّمانِ/ أنتُما مُعَلِّمَتانِ/

أنتُم مُعَلِّمُونَ/ أنتُنَّ مُعَلِّماتٌ/

أنَا مُعَلِّمٌ / أنَا مُعَلِّمَةٌ/

نَحنُ مُعَلِّمان/ نَحنُ مُعَلِّمَتانِ/

نَحنُ مُعَلِّمُونَ/ نَحنُ مُعَلِّماتٌ.

نکته دوم:

اسم مفعول نیز مانند اسم فاعل به صورت مذکر،مؤنث،مفرد،مثنی،جمع در می آید، به صرف اسم مفعول همراه ضمایر منفصل دقت کنید:

هُوَ مُؤَدَّبٌ/ هِیَ مُؤَدَّبَةٌ/

هُما مُؤَدَّبانِ/ هُما مُؤَدَّبَتانِ/

هُم مُؤَدَّبُونَ/ هُنَّ مُؤَدَّباتٌ/

أنتَ مُؤَدَّبٌ / أنتِ مُؤَدَّبَةٌ /

أنتُما مُؤَدَّبانِ / أنتُما مُؤَدَّبَتانِ /

أنتُم مُؤَدَّبُونَ / أنتُنَّ مُؤَدَّباتٌ /

أنَا مُؤَدَّبٌ/ أنَا مُؤَدَّبَةٌ /

نَحنُ مُؤَدَّبانِ / نَحنُ مُؤَدَّبَتانِ /

نَحنُ مُؤَدَّبُونَ / نَحنُ مُؤَدَّباتٌ.

نکته سوم:

صفت مشبهة نیز مانند اسم فاعل و اسم مفعول صرف می شود، به صرف صفت مشبهة همراه ضمایر منفصل دقت کنید:

هُوَ کَرِیمٌ/ هِیَ کَرِیمَةٌ/

هُما کَرِیمانِ/ هُما کَرِیمَتانِ/

هُم کُرَماءُ/ هُنَّ کَرِیماتٌ/

أنتَ کَرِیمٌ / أنتِ کَرِیمَةٌ /

أنتُما کَرِیمانِ / أنتُما کَرِیمَتانِ /

أنتُم کُرَماءُ / أنتُنَّ کَرِیماتٌ/

أنَا کَرِیمٌ / أنَا کَرِیمَةٌ /

نَحنُ کَرِیمانِ / نَحنُ کَرِیمَتانِ /

نَحنُ کُرَماءُ / نَحنُ کَرِیماتٌ.

المُعَلِّمُ حَنُونٌ: معلم مهربان است.

1- تصریفُ الأسماءِ المُشتَقَّة (اسم الفاعلِ):

أَنَا مُعَلِّمٌ.(للمذکر)/أَنَا مُعَلِّمَةٌ.(للمؤنث)/

أَنتَ مُعَلِّمٌ./ أَنتِ مُعَلِّمَةٌ.( (للمؤنث)/

هُوَ مُعَلِّمٌ./ هِیَ مُعَلِّمَةٌ./

نَحنُ مُعَلِّمانِ.(لِلمُثَنَّی المُذَکَّر)/ نَحنُ مُعَلِّمَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث)/

نَحنُ مُعَلِّمُونَ.(للمذکر)/ نَحنُ مُعَلِّماتٌ. (للمؤنث)/

أَنتما مُعَلِّمانِ.( لِلمُثَنَّی المُذَکَّر )/ أَنتُما مُعَلِّمَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث )/

أَنتُم مُعَلِّمُونَ./أَنتُنَّ مُعَلِّماتٌ./

هُما مُعَلِّمانِ ( لِلمُثَنَّی المُذَکَّر )/ هُما مُعَلِّمَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث )/

هُم مُعَلِّمُونَ./ هُنَّ مُعَلِّماتٌ.

أَنا جائِعٌ: من گرسنه ام.(لِلمُذَکَّرِ)/ أَنَا جائِعَةٌ. (لِلمُؤَنَّث)

2- تصریفُ الأسماءِ المُشتَقَّة (اسم الفاعلِ):

أَنَا جائِعٌ.(للمذکر)/أَنَا جائِعَةٌ.(للمؤنث)/

أَنتَ جائِعٌ./ أَنتِ جائِعَةٌ.( (للمؤنث)/هُوَ جائِعٌ./ هِیَ جائِعَةٌ./

نَحنُ جائِعانِ.(لِلمُثَنَّی المُذَکَّر)/ نَحنُ جائِعَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث)/

نَحنُ جِیاعٌ.(للمذکر)/ نَحنُ جائِعاتٌ، نَحنُ جِیاعٌ. (للمؤنث)/

أَنتما جائِعانِ.( لِلمُثَنَّی المُذَکَّر )/ أَنتُما جائِعَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث )/

أَنتُم جِیاعٌ./ أَنتُنَّ جائِعاتٌ،أَنتُنَّ جِیاعٌ./

هُما جائِعانِ ( لِلمُثَنَّی المُذَکَّر )/ هُما جائِعَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث )/

هُم جِیاعٌ./ هُنَّ جائِعاتٌ، هُنَّ جِیاعٌ.

هُوَ سائِقٌ: او راننده است. (لِلمُذَکَّرِ)/ هِیَ سائِقَةٌ. (لِلمُؤَنَّث)

3- تصریفُ الأسماءِ المُشتَقَّة (اسم الفاعلِ):

أَنَا سائِقٌ.(للمذکر)/أَنَا سائقَةٌ.(للمؤنث)/

أَنتَ سائِقٌ./ أَنتِ سائقَةٌ.( (للمؤنث)/

هُوَ سائِقٌ./ هِیَ سائِقَةٌ./

نَحنُ سائِقانِ.(لِلمُثَنَّی المُذَکَّر)/ نَحنُ سائِقَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث)/

نَحنُ سُوَّاقٌ.(للمذکر) نَحنُ سائِقاتٌ.(للمؤنث)/

أَنتما سائِقانِ.( لِلمُثَنَّی المُذَکَّر )/ أَنتُما سائِقَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث )/

أَنتُم سُوَّاقٌ./أَنتُنَّ سائِقاتٌ./

هُما سائِقانِ.( لِلمُثَنَّی المُذَکَّر )/ هُما سائِقَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث )/

هُم سُوَّاقٌ./ هُنَّ سائِقاتٌ.

هُوَ سَمَّاکٌ: او ماهی فروش است. او ماهیگیر است .(لِلمُذَکَّرِ)/ هِیَ سَمَّاکَةٌ. (لِلمُؤَنَّث)/ هُم سَمَّاکُونَ. (لِلجمعِ المُذَکَّرِ)/ هُنَّ سَمَّاکاتٌ. (لِلجَمعِ المُؤَنَّثِ)

4 – تصریفُ الأسماءِ المُشتَقَّة (اسم المُبالِغَةِ):

أَنَا سَمَّاکٌ.(للمذکر)/أَنَا سَمَّاکَةٌ.(للمؤنث)/

أَنتَ سَمَّاکٌ./ أَنتِ سَمَّاکَةٌ.( (للمؤنث)/

هُوَ سَمَّاکٌ./ هِیَ سَمَّاکَةٌ./

نَحنُ سَمَّاکانِ.(لِلمُثَنَّی المُذَکَّر)/ نَحنُ سَمَّاکَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث)/

نَحنُ سَمَّاکُونَ.(للمذکر)/ نَحنُ سَمَّاکاتٌ.(للمؤنث)/

أَنتما سَمَّاکانِ.( لِلمُثَنَّی المُذَکَّر )/ أَنتُما سَمَّاکَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث )/

أَنتُم سَمَّاکُونَ./أَنتُنَّ سَمَّاکاتٌ./

هُما سَمَّاکانِ ( لِلمُثَنَّی المُذَکَّر )/ هُما سَمَّاکَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث )/

هُم سَمَّاکُونَ./ هُنَّ سَمَّاکاتٌ.

الطِّفلٌ خائِفٌ: کودک ترسیده است. (لِلمُذَکَّرِ)/ الطِّفلَةُ خائِفَةٌ. (لِلمُؤَنَّث)

5- تصریفُ الأسماءِ المُشتَقَّة (اسم الفاعِلِ):

أَنَا خائِفٌ.(للمذکر)/أَنَا خائِفَةٌ.(للمؤنث)/

أَنتَ خائِفٌ./ أَنتِ خائِفَةٌ.( (للمؤنث)/

هُوَ خائِفٌ./ هِیَ خائِفَةٌ./

نَحنُ خائِفانِ.(لِلمُثَنَّی المُذَکَّر)/ نَحنُ خائِفَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث)/

نَحنُ خائِفُونَ.(للمذکر)/ نَحنُ خائِفاتٌ.(للمؤنث)/

أَنتما خائِفانِ.( لِلمُثَنَّی المُذَکَّر )/ أَنتُما خائِفَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث )/

أَنتُم خائِفُونَ./أَنتُنَّ خائِفاتٌ./

هُما خائِفانِ ( لِلمُثَنَّی المُذَکَّر )/ هُما خائِفَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث )/

هُم خائِفُونَ./ هُنَّ خائِفاتٌ.

 

دانلود آموزش مکالمه زبان عربی به روش نصرت در 90 روز با فایل صوتی MP3 | یادگیری از پایه تا پیشرفته 

 

السَّقفُ نَظیفٌ: سقف تمیز است.(لِلمُفرَد)/ اَلسُّقُوفُ نَظِیفَةٌ. (لِلجمع)

6 – تصریفُ الأسماءِ المُشتَقَّة (الصِّفَةُ المُشَبَّهَةُ):

أَنَا نَظیفٌ.(للمذکر)/أَنَا نَظیفَةٌ.(للمؤنث)/

أَنتَ نَظیفٌ./ أَنتِ نَظیفَةٌ.( (للمؤنث)/

هُوَ نَظیفٌ./ هِیَ نَظیفَةٌ./

نَحنُ نَظیفانِ.(لِلمُثَنَّی المُذَکَّر)/ نَحنُ نَظیفَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث)/

نَحنُ نُظَفاءُ.(للمذکر)/ نَحنُ نَظیفاتٌ.(للمؤنث)/

أَنتما نَظیفانِ.( لِلمُثَنَّی المُذَکَّر )/ أَنتُما نَظیفَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث )/

أَنتُم نُظَفاءُ./أَنتُنَّ نَظیفاتٌ./

هُما نَظیفانِ ( لِلمُثَنَّی المُذَکَّر )/ هُما نَظیفَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث )/

هُم نُظَفاءُ./ هُنَّ نَظیفاتٌ.

الأُستاذُ مُجِدٌّ: استاد کوشا است. (لِلمُذَکَّرِ)/ الأُستاذَةُ مُجِدَّةٌ.(لِلمُؤَنَّث)

7 – تصریفُ الأسماءِ المُشتَقَّة (الصِّفَةُ المُشَبَّهَةُ):

أَنَا مُجِدٌّ.(للمذکر)/أَنَا مُجِدَّةٌ.(للمؤنث)/

أَنتَ مُجِدٌّ./ أَنتِ مُجِدَّةٌ.( (للمؤنث)/

هُوَ مُجِدٌّ./ هِیَ مُجِدَّةٌ./

نَحنُ مُجِدَّانِ.(لِلمُثَنَّی المُذَکَّر)/ نَحنُ مُجِدَّتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث)/

نَحنُ مُجِدُّونَ.(للمذکر)/ نَحنُ مُجِدَّاتٌ.(للمؤنث)/

أَنتما مُجِدَّانِ.( لِلمُثَنَّی المُذَکَّر )/ أَنتُما مُجِدَّتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث )/

أَنتُم مُجِدُّونَ./أَنتُنَّ مُجِدَّاتٌ./

هُما مُجِدَّانِ ( لِلمُثَنَّی المُذَکَّر )/ هُما مُجِدَّتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث )/

هُم مُجِدُّونَ./ هُنَّ مُجِدَّاتٌ.

الشَّیخُ ضَعیفٌ: پیرمرد ناتوان است.(لِلمُفرَد)/ الشُّیُوخُ ضُعَفاءُ.(لِلجمع)

8 – تصریفُ الأسماءِ المُشتَقَّة (الصِّفَةُ المُشَبَّهَةُ):

أَنَا ضَعیفٌ.(للمذکر)/أَنَا ضَعیفَةٌ.(للمؤنث)/

أَنتَ ضَعیفٌ./ أَنتِ ضَعیفَةٌ.( (للمؤنث)/

هُوَ ضَعیفٌ. هِیَ ضَعیفَةٌ./

نَحنُ ضَعیفانِ.(لِلمُثَنَّی المُذَکَّر)/ نَحنُ ضَعیفَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث)/

نَحنُ ضُعَفاءُ.(للمذکر)/ نَحنُ ضَعیفاتٌ.(للمؤنث)/

أَنتما ضَعیفانِ.(لِلمُثَنَّی المُذَکَّر)/ أَنتُما ضَعیفَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث )

أَنتُم ضُعَفاءُ./ أَنتُنَّ ضَعیفاتٌ./

هُما ضَعیفانِ ( لِلمُثَنَّی المُذَکَّر )/ هُما ضَعیفَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث )

هُم ضُعَفاءُ./ هُنَّ ضَعیفاتٌ.

الشَّابُ قَوِیٌّ: جوان نیرومند است.(لِلمُفرَد)/ الشُّبَّانُ أَقوِیاءُ.(لِلجمع)

9- تصریفُ الأسماءِ المُشتَقَّة (الصِّفَةُ المُشَبَّهَةُ):

أَنَا قَوِیٌّ.(للمذکر)/أَنَا قَوِیَّةٌ.(للمؤنث)/

أَنتَ قَوِیٌّ./ أَنتِ قَوِیَّةٌ.( (للمؤنث)/

هُوَ قَوِیٌّ./هِیَ قَوِیَّةٌ./

نَحنُ قَوِیَّانِ.(لِلمُثَنَّی المُذَکَّر)/ نَحنُ قَوِیَّتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث)/

نَحنُ أَقوِیاءُ.(للمذکر)/ نَحنُ قَوِیَّاتٌ.(للمؤنث)/

أَنتما قَوِیَّانِ.( لِلمُثَنَّی المُذَکَّر )/ أَنتُما قَوِیَّتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث )/

أَنتُم أَقوِیاءُ./أَنتُنَّ قَوِیَّاتٌ./

هُما قَوِیَّانِ ( لِلمُثَنَّی المُذَکَّر )/ هُما قَوِیَّتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث )/

هُم أَقوِیاءُ./ هُنَّ قَوِیَّاتٌ.

او در بیمارستان بستری است: هُوَ راقِدٌ فی المُستَشفَی.

10- تصریفُ الأسماءِ المُشتَقَّة( اسم الفاعل ):

أَنَا راقِدٌ فی المُستَشفَی.(للمذکر)/ أَنَا راقِدَةٌ فی المُستَشفَی. (للمؤنث)/

أَنتَ راقِدٌ فی المُستَشفَی./ أَنتِ راقِدَةٌ فی المُستَشفَی./

هُوَ راقِدٌ./ هِیَ راقِدَةٌ./

نَحنُ راقِدانِ فی المُستَشفَی.(لِلمُثَنَّی المُذَکَّر)/ نَحنُ راقِدَتانِ فی المُستَشفَی. .(لِلمُثَنَّی المُذَکَّر)/

نَحنُ راقِدُونَ فی المُستَشفَی. (للجمع المذکر)/ نَحنُ راقِداتٌ فی المُستَشفَی. (للجمع المؤنث)/

أَنتما راقِدانِ فی المُستَشفَی. (لِلمُثَنَّی المُذَکَّر)/ أَنتُما راقِدَتانِ فی المُستَشفَی.(لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث)/

أَنتُم راقِدُونَ فی المُستَشفَی./ أَنتُنَّ راقِداتاتٌ فی المُستَشفَی./

هُما راقِدانِ فی المُستَشفَی.(لِلمُثَنَّی المُذَکَّر)/ هُما راقِدَتانِ فی المُستَشفَی. (لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث)/ هُم راقِدُونَ فی المُستَشفَی. / هُنَّ راقِداتاتٌ فی المُستَشفَی.

ما پزشک متخصص،جراح، پزشکیار،پرستار و بهداشتیار داریم: عِندَنا الطَّبیبُ المُتَخَصِّصُ(الإخصائیُّ) وَ الجَرَّاحُ وَ مُساعِدُ الطَّبیبِ وَ المُمَرِّضُ والمُمَرِّضَةُ وَ المُساعِدُ الصِّحِّی.

11 – تصریفُ الأسماءِ المُشتَقَّة (اسم الفاعلِ):

أَنَا مُمَرِّضٌ.(للمذکر)/ أَنَا مُمَرِّضَةٌ.( (للمؤنث)/

أَنتَ مُمَرِّضٌ./ أَنتِ مُمَرِّضَةٌ./

هُوَ مُمَرِّضٌ./ هِیَ مُمَرِّضَةٌ./

نَحنُ مُمَرِّضانِ.(لِلمُثَنَّی المُذَکَّر)/ نَحنُ مُمَرِّضَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث)/

نَحنُ مُمَرِّضُون. (للمذکر)/ نَحنُ مُمَرِّضاتٌ. (للمؤنث)/

أَنتما مُمَرِّضانِ.( لِلمُثَنَّی المُذَکَّر )/ أَنتُما مُمَرِّضَتانِ. ( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث )/

أَنتُم مُمَرِّضُون./ أَنتُنَّ مُمَرِّضاتٌ./

هُما مُمَرِّضانِ. ( لِلمُثَنَّی المُذَکَّر )/ هُما مُمَرِّضَتانِ. ( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث )/

هُم مُمَرِّضُون./ هُنَّ مُمَرِّضاتٌ.

ما پزشک متخصص،جراح، پزشکیار،پرستار و بهداشتیار داریم: عِندَنا الطَّبیبُ المُتَخَصِّصُ(الإخصائیُّ) وَ الجَرَّاحُ وَ مُساعِدُ الطَّبیبِ وَ المُمَرِّضُ والمُمَرِّضَةُ وَ المُساعِدُ الصِّحِّی.

12 – تصریفُ الأسماءِ المُشتَقَّة (اسم الفاعلِ مَعَ النَّعتِ):

أَنَا المُساعِدُ الصِّحِّی.(للمذکر)/ أَنَا المُساعِدَةُ الصِّحِّیَّةُ.(للمؤنث)/

أَنتَ المُساعِدُ الصِّحِّی./ أَنتِ المُساعِدَةُ الصِّحِّیَّةُ./

هُوَ المُساعِدُ الصِّحِّی./ هِیَ المُساعِدَةُ الصِّحِّیَّةُ./

نَحنُ المُساعِدانِ الصِّحِّیّانِ.(لِلمُثَنَّی المُذَکَّر)/ نَحنُ المُساعِدَتانِ الصِّحِّیَّتانِ.(لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث)/

نَحنُ المُساعِدُونَ الصِّحِّیُّونَ.(للمذکر)/ نَحنُ المُساعِداتُ الصِّحِّیّاتُ.(للمؤنث)/

أَنتما المُساعِدانِ الصِّحِّیّانِ. ( لِلمُثَنَّی المُذَکَّر ) أَنتُما المُساعِدَتانِ الصِّحِّیَّتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث )/

أَنتُم المُساعِدُونَ الصِّحِّیُّونَ ./ أَنتُنَّ المُساعِداتُ الصِّحِّیّاتُ./

هُما المُساعِدانِ الصِّحِّیّانِ.( لِلمُثَنَّی المُذَکَّر )/هُما المُساعِدَتانِ الصِّحِّیَّتانِ( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث )/

هُم المُساعِدُونَ الصِّحِّیُّونَ ./ هُنَّ المُساعِداتُ الصِّحِّیّاتُ.

من مبتلا به بیماری پوستی،قلبی،ریوی، و مفاصل هستم: أَنا مُصابٌ بِالمَرَضِ الجِلدِیِّ، القَلبی، الرِّئَوی، المَفاصلِ.

13 – تصریفُ الأسماءِ المُشتَقَّة (اسم الفاعلِ):

أَنَا مُصابٌ بِالمَرَضِ الجِلدِیِّ.(للمذکر)/ أَنَا مُصابَةٌ بِالمَرَضِ الجِلدِیِّ.( (للمؤنث)/

أَنتَ مُصابٌ بِالمَرَضِ الجِلدِیِّ. / أَنتِ مُصابَةٌ بِالمَرَضِ الجِلدِیِّ.

هُوَ مُصابٌ بِالمَرَضِ الجِلدِیِّ./ هِیَ مُصابَةٌ بِالمَرَضِ الجِلدِیِّ./

نَحنُ مُصابانِ بِالمَرَضِ الجِلدِیِّ.(لِلمُثَنَّی المُذَکَّر) / نَحنُ مُصابَتانِ بِالمَرَضِ الجِلدِیِّ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث)/ نَحنُ مُصابُونَ بِالمَرَضِ الجِلدِیِّ. (للمذکر)/ نَحنُ مُصاباتٌ بِالمَرَضِ الجِلدِیِّ. (للمؤنث)/

أَنتما مُصابانِ بِالمَرَضِ الجِلدِیِّ.(لِلمُثَنَّی المُذَکَّر) / أَنتُما مُصابَتانِ بِالمَرَضِ الجِلدِیِّ. ( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث)/

أَنتُم مُصابُونَ بِالمَرَضِ الجِلدِیِّ./ أَنتُنَّ مُصاباتٌ بِالمَرَضِ الجِلدِیِّ./

هُما مُصابانِ بِالمَرَضِ الجِلدِیِّ.(لِلمُثَنَّی المُذَکَّر) / هُما مُصابَتانِ بِالمَرَضِ الجِلدِیِّ. ( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث)/

هُم مُصابُونَ بِالمَرَضِ الجِلدِیِّ./ هُنَّ مُصاباتٌ بِالمَرَضِ الجِلدِیِّ.

بیمار شما مبتلا به تب روده،تب مالاریا، و تب مخملک است: مَریضُکُم مُصابٌ بِالحُمَّی المِعَوِیَّةِ وَ حُمَّی المَلاریا وَ الحُمَّی القِرمِزِیَّة.

14 – تصریفُ الأسماءِ المُشتَقَّة (الصفَّةُ المُشَبَّهَة)

أَنَا مَریضٌ.(للمذکر)/ أَنَا مَریضَةٌ.( (للمؤنث)/

أَنتَ مَریضٌ. / أَنتِ مَریضَةٌ./

هُوَ مَریضٌ./ هِیَ مَریضَةٌ./

نَحنُ مَریضانِ.(لِلمُثَنَّی المُذَکَّر) / نَحنُ مَریضَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث)/

نَحنُ مَرضَی. (للجمع المذکر)/ نَحنُ مَریضاتٌ. (للجمع المؤنث)/

أَنتما مَریضانِ. (لِلمُثَنَّی المُذَکَّر) / أَنتُما مَریضَتانِ.( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث)/

أَنتُم مَرضَی./ أَنتُنَّ مَریضاتٌ./

هُما مَریضانِ. (لِلمُثَنَّی المُذَکَّر) / هُما مَریضَتانِ. .( لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث)/

هُم مَرضَی./ هُنَّ مَریضاتٌ.

پزشک دستور داد در بیمارستان،بخش ccu بستری شود: أَمَرَ الطَّبیبُ أَن یُلازِمَ الفِراشَ فی المُستَشفی فی قِسمِ العِنایَةِ الفائِقَةِ.

15- تصریفُ الأسماءِ المُشتَقَّة:

أَنَا طَبِیبٌ.(للمذکر)/ أَنَا طَبِیبَةٌ.( (للمؤنث)/

أَنتَ طَبِیبٌ./ أَنتِ طَبِیبَةٌ./

هُوَ طَبِیبٌ./ هِیَ طَبِیبَةٌ./

نَحنُ طَبیبانِ.(لِلمُثَنَّی المُذَکَّر) / نَحنُ طَبِیبَتانِ(لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث)/

نَحنُ أَطِبَّاء. (للجمع المذکر) / نَحنُ طَبِیباتٌ.(للجمع المؤنث)/

أَنتما طَبِیبانِ. (لِلمُثَنَّی المُذَکَّر) / أَنتُما طَبِیبَتانِ. (لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث)/

أَنتُم أَطِبَّاء./ أَنتُنَّ طَبِیباتٌ./

هُما طَبِیبانِ. (لِلمُثَنَّی المُذَکَّر) / هُما طَبِیبَتانِ.(لِلمُثَنَّی المُؤَنَّث)/

هُم أَطِبَّاء./ هُنَّ طَبِیباتٌ .

جملات پرکاربرد زبان عربی

عبارتهای کوتاه در احوالپرسی زبان عربی

صبح بخیر: صَبَاحُ الخَیرِ.
در جواب گفته می‏شود: صَبَاحُ النُّورِ
توجه: شب، هنگام خواب گفته می‏شود: «تُصْبِح عَلَی خیرٍ».
عصر بخیر: مساءُالخیرِ…
در جواب گفته می‏شود: مساءُالنُّورِ.
روز بخیر: نَهارَک سعید.
در جواب گفته می‏شود: نهارَک سعید مُبارَک.
وقتتان خوش: طابَتْ أوقاتُکُمْ.
متشکرم: شُکْراً، أَشْکُرُکُمْ.
شب خوش: طابَتْ لیلتُکَ، لیْلةً سَعِیدَة! تُصْبِحُ عَلَی خَیْرٍ.
خوابت خوش (خوابی همراه با تندرستی): صَحَّ النَّوْمُ.
خیلی از شما سپاسگزارم: أَشْکُرُکَ جِدّاً.
بسیار متشکرم: شُکْراً جَزِیلاً.

ان شاء الله قبول باشد! مقبول، ان شاء الله!
با اجازه شما: عَنْ إِذنِکُم
به سلامت: مَعَ السَّلامَةِ، أَلْف سَلامَة، أَلْف خَیر
تو را به خدا می‏سپارم. أَسْتَوْدِعُکَ اللَّه.
به امید دیدار: إِلی اللِّقاءِ….
در امان خدا: فی أَمانِ اللَّهِ.

از آشنایی‌ با شما خرسندم‌. أنا سعیدٌ بمعرفتک‌.
تعارف نکن: لاتُجامِلْ.
خوش آمدید: أهلا و سَهْلا و مرحباً.
متأسفم! شما را بیدار کردم. مهم نیست.
إنی‌ آسفٌ (آسفةٌ) لَقَدْ أیقظتُک‌. لا یَهُمّ‌.
سخت نگیر: هَوِّنْ عَلیْکَ!
به چشم، اطاعت: سَمْعاً و طاعَةً.
خواهرم ببخشید لطفاً ساعت چند است؟
عفوا یا أختی‌، کم‌ الساعة‌ مِن‌ْ فَضْلِک‌ِ؟
چرا سؤال می‌کنی در حالی که ساعت روی دست شما است؟
لِم‌َ تسأل‌ وساعتک‌ عَلَی‌ یدک‌َ؟
ساعت من دقیق نیست. ساعتی‌ غیرمضبوطة.
اندکی‌ اینجا منتظر من‌ باش.اِنْتَظِرْنِی‌ هنا قلیلاً.
هوای بیرون سرد است دارم یخ می‌زنم. الجو باردٌ فی‌ الخارج‌. أکادُ‌ أَتَجَمَّدُ.
بهتر است‌ که‌ این‌ موضوع‌ را به‌ وقت‌ دیگری‌ موکول‌ کنیم‌.
مِنَ‌ الأفضل‌ِ أَنْ‌ نُرْجِی‌ءَ هذا الموضوعَ‌ إلی‌ وقت‌ٍ آخَرَ.
قرار ما ساعت‌ 9 شب‌. موعدنا الساعة‌ التاسعة‌ مساءً.
خداوند نگهدار تو باشد.الله‌ یَحْمِیک‌ (یَحْفَظک)، (الله یُخَلِّیک)(عا).
استاد خوش آمدید. مرحباً یاأستاذ.
فرصت خوبی بود که شما را ببینم.کانت‌ْ فُرْصَةً‌طَیِّبَةً‌ أَنْ‌ أراکَ‌.
خرسندم‌ که‌ …… را بشناسم‌. یسْعدُنِی‌ أَنْ‌أَتَعَرَّفَ‌ عَلَی ….
از این‌ مناسبت‌ خوب‌ شادمان‌ هستم‌. یَسُرُّنِی‌ بهذه‌المناسبة‌ السعیدة‌.
فراموش‌ نکنید که‌ همیشه‌ با من‌ تماس‌ بگیرید. لاتَنْس‌َ أن‌ْ تَتَّصِل‌َ بِی‌ دائماً.
آیا می‌توانی به من کمک کنی؟أَیُمْکِنُکَ‌مُساعدتی‌؟
خانم! چگونه می‌توانم به شما کمک کنم؟کیف أساعدک‌ِ یاسیدة؟
باید با تو صریح باشم. لا بُدَّ لی‌ أن‌ أَکُونَ‌صریحاً (صریحة)‌ معک‌.
وقت شما را زیاد نمی‌گیرم.لن‌ آخُذَ مِنْ‌ وقتک‌الکثیر.
از شما سپاسگزار خواهم شد اگر به من کمک کنید.
سَأَکُونُ‌ شاکراً‌ لو ساعدتَنِی.
وقت‌ آن‌ نرسیده‌ است‌. لم‌ یَحِنِ‌ الأوانُ‌ لذلک‌.
من‌ به‌ خودم‌ اطمینان‌ دارم‌. أنا واثقٌ‌ مِنْ‌ نَفْسِی‌.
حق‌ با شماست‌. 
الحق‌ٌ مَعَکَ‌.
مشکل‌ حل‌ شده‌ است‌. 
المشکلة‌ُ محلولة‌ٌ.
وقت‌کشی‌ نکن. 
لاتَقْتُلِ‌ الوقتَ‌. لاتضیع الوقت.
عیدتان مبارک (سال نو مبارک).
کُلُّ عامٍ و أَنْتَ بِخیرٍ! (کُلُّ عامٍ و أنتَ بِأَلْفِ خَیْرٍ).
مبارک باشد: مَبْرُوک، تَهانِینا، أَلْف مَبْرُوک.
در جواب گفته می‌‏شود: خداوند به شما برکت دهد! اللَّه یُبارِک فیکَ!